梦想让人生写满精彩高秀萍

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1、梦想让人生写满精彩灵宝市实验小学高秀萍记得小时候,当老师的爸爸妈妈经常问我长大做什么,我总是毫不犹豫地回答:老师。因为那时在我的心里爸爸妈妈最伟大。初中毕业我毅然决然填报灵宝师范成为一名师范生。毕业后成了一名孩子王。时光荏苒,不知不觉间,我已在实小这块沃土上默默地耕耘了二十多个春秋,可以说我的青春、我的人生都与实小紧紧相连。二十多年的辛勤耕耘,二十多年的默默守望,使我深深地爱上了教师这一平凡而充实的职业。一、“爱”工作,青春无悔记得八八年秋,我还是一个涉世末深的小姑娘,面对班上七、八十个孩子,我时常为不知怎么上好课而暗自落泪。研究室

2、的朱老师是我的第一任指导老师。记得有一次,他在听完我的课后语重心长地说:“秀萍啊,教师一定要注意教态。比如拿教科书也要有讲究,可不能把书胡乱一卷。你应大小拇指把书一夹,中间三个手指托书、平放;教棍呢,也要做得精致,指拼音、生字时不能发出嗙嗙的响声……”我听了不由得羞红了脸,低下了头,被朱老师严谨治学,严谨做人的态度所折服。和我同一教研组的李仙条老师年事已高,教学经验丰富,我经常是先听她怎样上课,然后在我们班再上同一节课,这样的日子持续了近一年,我逐渐掌握了低年级识字教学、看图说话,写话等教学方法。记得有一次,我为全市教师上观摩课,课

3、题是《五彩池》。离上课还有两分钟时,只见李老师快步走上讲台,说:“池字左右应稍斜上些,,你写得太平了,就不好看了。”并帮我改正过来。当时我心头一热,不知说些什么,只能暗下决心:一定要把这节课上好。工作中,牢记“认真工作只能把工作做正确,用心工作才能把工作做好”这句话。平时严于律己,以身作则,处处以工作为重,以学校利益为重,早出晚归,任劳任怨,不断完善自我,发展自我,反思自我,出色地完成本单位的教学工作,并积极承担并圆满完成各级教育部门交给的各项任务。2003年至今,每年暑假我都参加新课程培训和培训者培训,并为峡市所有语文教师、农村骨

4、干教师作专题报告,在培训过程中,翻阅大量资料,提高了理论水平,取得了良好的效果。每学期开始,都要在本组或学校上研讨课、观摩课。从备课、上课到对学生的研究,从作文批改到各种课型的上法,从学生兴趣的培养到自主合作学习的实施,每一个方面,都在积极的研讨摸索,在研究的过程中,提高了自己的教学水平。作为年级主任,在工作中我常常和组长及每个老师商量,看怎样能把学校交给的任务完成得更好;生活上经常和教师谈心、交流,帮助他们解决困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都积极的工作,因此全年级老师能通力协作,精诚团结,一人有事,其他人都毫无

5、怨言的顶上去。作为学校语文学科带头人她定期组织业务学习、将学校的教研开展得有声有色。我热心扶持青年教师,积极为他们成长搭建平台,充分利用推荐参加教学观摩比赛、教学设计比赛、论文比赛等机会,催生青年教学骨干成长。张淑娟老师参加三门峡市新课程赛奖,《识字七》那一课她前后听了7遍,种娟海、王佩林、刘涓涓、苏雪玉、建改改等老师参加赛讲时,从备课,修改教案,听课,评课,制课件,从头到尾全程参与,直到赛讲结束,她才舒了一口气,这些老师都获得了一等奖的好成绩。 工作这么多年,我觉得学校的事再小也是大事,家里的事再大也是小事,学校百年校庆前夕,爱人

6、突然患病,视神经发炎,一只眼睛看不见东西,在黄河医院住院治疗了一个多月,可我是军乐队成员、还有年级背景方阵、出版面等任务根本走不开,“六一”过后又是紧张的期末复习,因此爱人去西安看病也是和别人一起去,而我一天假也没有请,致使好多人都埋怨我对家里人太不关心了。二、“爱”钻研,与时俱进俗话说:“打铁还须自身硬”。随着教育的发展,我深感自己能力的不足,因此,平时一有空就看《教育时报》、《语文教学通讯》并且做摘抄、剪贴,暑假里在家一躺下就翻阅《新课程我们怎样上课》《小学新课程教学法》等教育书籍,力求用全新的教育教学理念武装自己,改革课堂教学

7、。用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。用先进的教学手段,提高学习效率。用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。先后参与省级实验课题、国家级实验课题,在网上进行课题研究,还结合自己课堂实践,撰写教学案例和反思,2008年寒假把写的教育叙事、教学反思整理三十多篇,出了一本教育教学随笔,在教中研,研中改,所以她教法活、训练实、重启发、育能力,每次考试所带的班级成绩总是名列前茅。三、“爱”学生,循循善诱我十分注重用关爱和诚挚架设师生感情的桥梁,建立平等、宽松、和谐、融洽的师的师生关系。经常深入了解学生实际,与学生推心置腹地交心谈心,使学生

8、感到老师可亲、可敬、可信,让每个学生都能充满自信,张扬个性,发展特长。班里有一个叫陈小飞的孩子,家庭生活困难,双腿有些残疾,走路不灵便,衣服破旧,脸也很脏,简直像个收破烂的,因此,班里同学大都不愿意和他玩,他一个人孤零零地坐在最后一排

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