怎样做一名合格的人民教师

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1、怎样做一名合格的人民教师想起自己初中的时候，放学后就到讲台上，拿着粉笔模仿自己老师讲课的样子：当时自己就想，等将来我也要当一名老师，当一名学生们喜欢的老师，这是我心中的梦想。于是我为自己的理想而不断的努力学习，自己从村里的小学走到镇上的初中，县城的高中，城市的大学，自己一步步的从乡村走到城里。现在毕业了，在自己大学读书的城市里当了一名老师，圆了自己的教师梦。到学校报到的当天，我一夜无眠。在感受到初为人师喜悦的同时，自己感到更多的是压力，是一份责任，是家长的期盼，是自己作为一名人民教师的良知。我这样问自己：能够成为一名合格的

2、人民教师吗？自己能做好吗？经过三天的培训，自己认识到要渐渐的完成从学生到教师角色的变化，要做一名合格的教师，觉得应当做好下面的工作。（一）具有先进的教学理念作为新教师，自己总是想自己在初中时的老师是怎样教自己的，那么我也怎样教自己的学生，事实上我错了。社会在发展，科技在进步，我们的教学理念和教学方式也应当适应社会的要求，应当与时俱进，不能拘泥于固有的模式，停滞不前，要有新的改进和创新。自己在教学过程中，要做到让学生学会学习，学会做人，学会生活。在课堂教学中传授知识，培养能力的同时，更注重对学生人格的影响和学科素养的培养，培

3、养学生终生学习的能力和对社会的适应能力。对于具体的知识来说，要让学生懂得获得知识的过程，启发学生在生活中如何把知识活学活用，真正的做到教书育人，把班里的每一个学生都教育成人，教育成才。这对我们新教师来说不是简单的挂在嘴上，说说而已。重要的是自己真正落实到自己的课堂教学和课外辅导活动中，这是自己应当做好，做实的。只有在先进的教学理念指引，我们新教师在教学工作中才能把工作做好。（二）合适的教学方法自己首先要谦虚、认真的阅读教材，真正做到读懂、吃透教材，在课堂教学中做到到心中有教材，眼中有学生。这样才能明确教学目标，把握重点难点

4、，突破重难点内容。自己在课堂要明确教师，学生，教材三位一体的建构。吃透教材，把握住那些内容是教师可以由学生的旧知识引导学生认识、自主学习的；那些内容是本节课的重难点内容，需要教师的合理引导，学生的合作探究来完成教学过程。在这个过程中，每个环节的内容不同，安排不同的教学方式，进行不同的学法指导。其次是把握学生的课堂活动，对学生的课堂反应做出及时合理的应对，正确启发诱导学生的思维活动，对学生的回答进行合理的引导。这就要求教师本人，在课堂教学中要发挥好主导作用，充分体现学生的主体地位。可以说一堂优秀的课，离不开教师的主导性。（三

5、）在教学基本功方面：我们要认识到自己在教材理解方面的不足。随着社会的发展和进步，教材的主干内容不变，但是随着素质教育和能力教育的推行实施，我们教师一定要认识到教材的内容的变化和方向的转变，我们新教师一定要把握住教材的转变。自己在把握基本教材内容的同时，适时适度的做出拓展延伸，适应素质教育，能力教育的要求，要体现学生的主体地位，让学生明白知识来源于生活，为解决生活实际问题。自己对教材的解读要有新的理念和见解，重要的是把这种理念应用于课堂教学实践中。在课堂上，做到心中有教材之后，要着眼于学生的知识和经验，认知能力，将学生的反应

6、作为自己的着眼点，将学生的认知能力反应，作为自己教学的根据，随时调整教学方法和学法指导。要做到心中有教材，眼中有学生，并且根据学生的认知能力作出自主学习，合作学习和探究学习不同的指导和教学方法的转换，使课堂教学生动、活泼，调动学生学习的积极性，让学生充分参与到教学活动当中，真正体现学生的主体性，做学习的主人，培养学生的学习能力，解决问题的能力。在课堂上要做到教学方法的灵活运用，自己要维持好课堂秩序，集中学生的注意力，调动学生的学习积极性，让课堂既有知识的传授，又有能力的培养，并注意学生意志品格的锻炼。这就是我第一次培训的几

7、点感受。非常感谢这次培训的领导老师，让我们有幸聆听许多有丰富教学实践经验的教学能手、名师的经验介绍，使我们这些新教师受益匪浅。通过这一段时间的网络培训学习，不仅使我对新课标的新理念有了更深一层的理解，更重要的是其中的教学片段及专家的讲解给了我极其深刻的印象，使我感受到新课程洋溢着时代的气息，体现着素质教育的理念，令人耳目一新。让我深刻的体会到了作为一名老师的神圣以及做一个合格教师的不容易，现代社会飞速发展，教师只有通过不断的学习不断的充实自我才能跟上时代的步伐，教出能够适应现代社会的学生，那么如何做好一名新时期的合格教师呢

8、？我认为应该做到以下几点：一、精湛的业务水平  精湛的业务水平是做一名合格教师的关键，要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。随着应试教育向素质教育的转变，教师首先要树立以全面素质为基础，以能力为本位的教育思想，要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标，使学生学会学