张瑞冯家一实学案模板

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1、科目：数学年级：五年级学案设计：张瑞审核：张瑞宁时间：2016.04.06编号：224.2根据方向和距离确定物体位置学案班级姓名小组评价_______【学习目标】1、掌握根据方向和距离确定物体位置的方法。（重点）2、能在平面图上标出物体的位置并能用语言描述物体所在的位置。（重难点）【学习过程】一、整体感知1、知识储备：⑴量角：把量角器放在角的上面，使量角器的（）和（）重合；（）刻度线和（）的一条边重合。⑵西北方向也叫（）偏（）；东北方向也叫（）偏（）。2、自学课本第54页的内容，找出数学信息→提出数学问题。我的疑惑▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

2、▁▁▁▁二、合作探究要求：先独立思考两个探究题，然后组内交流讨论，达成共识，规范步骤，准备课堂展示。东北西南指挥部红军阵地10千米蓝军阵地探究一：红军阵地在指挥部的什么位置？红军阵地位置：探究二：蓝军阵地在指挥部的什么位置？蓝军阵地位置：总结归纳：根据方向和距离确定物体位置的一般步骤：找出（），确定（），计算（）。科目：数学年级：五年级学案设计：张瑞审核：张瑞宁时间：2016.04.06编号：22三、当堂训练1、2、灯塔10千米北3、海面上有一座灯塔，灯塔北偏西30°方向30千米处是凤凰岛。你能在图上标出凤凰岛大约在什么位置吗？四、自我反思一节课的学习中，你收获了什么？紧扣学习目标，

3、从知识、能力、方法等方面总结，哪些是你在检测训练的过程中容易出错的？1、我的收获▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁；2、我的易错点▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。