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时间:2019-05-20
《教师招聘结构化面试(应急应变类)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第三模块应急应变类1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?【参考答案】现在的青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从教师,尤其是对于刚走上讲台的青年教师,他们有时候会问一些很难的题,故意刁难老师,这就对像我一样的年轻教师提出了挑战。如果我遇到这样的问题,我会这样来应对:首先,我要保持冷静,不能慌乱,以免引起课堂混乱;其次,如果学生提出的问题我能够马上解决,我会立即给予答复,树立自己的威信,从而继续进行教学;如果学生提出的问题我一时无法回答,我会礼貌地告诉学生为了不影响其他学生的学习,我们课下再进行解答,
2、让他下课后到办公室。最后,课下我一定要查阅资料,给予该名学生答复,并和他进行沟通,了解他的真实想法,我相信精诚所至,金石为开,一定能够消除学生对我的防备。这件事情之后,我要继续加强对于知识的学习,只有自身知识过硬才不会被学生问倒。2.当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?【参考答案】首先,在课堂上为了不影响其他学生继续听课,我会先用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。如果没有引起这名学生的注意,我会边讲课边不动声色地走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他专心听课。其次,下课后把该
3、名学生叫到办公室,了解他传纸条的原因,并让他了解传纸条不仅影响自己听课,还会影响其他学生听课,让他今后注意认真听讲。最后,我也会对自己的教学进行反思,为什么会有学生课上走思,在今后的授课中加入一些活动增加学生的参与性,避免该种情况再次发生。3.你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理?【参考答案】遇到这种突发事件,我应当保持清醒的意识,学生的安全是第一位的。我将从以下几个方面来着手进行处理:首先,我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动,避免因为学生的围观造成秩序混乱,影响对中暑同学的治
4、疗,也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。其次,我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处,如果只是轻度中暑的话,我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生,补水并用湿毛巾进行物理降温;如果情况比较严重,我会马上电话联系学校医务室和120急救,尽快将学生送往医院进行治疗。最后,针对此事,我要进行深刻反省,分析出现该现象的原因,是否是给学生布置的任务强度过大,忽略了学生的体能承受能力,没有及时给予休息时间,避免同样的事情再次发生。4.你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的
5、问题,你准备怎么办?【参考答案】遇到这样的突发情况,我要保持冷静的心态,新老师遇到解答不出的问题是件很正常的事情,但在课堂上首要的事情是不能够使教学活动中断,一方面会影响学生的学习,另一方面也会影响教师的权威地位。所以如果我遇到这样的情形,我会从以下几个方面考虑:首先,我会赞赏该学生,表扬他能够勇敢的提出这么好的一个问题。其次,我会告诉该学生,为了不影响其他同学听课,等下课时到老师的办公室来单独解决这个问题。再次,课下我会马上查阅相关资料或请教其他老师来解决该问题,并及时给学生答疑解惑。最后,我会深刻
6、的反省自己,既然在知识方面存在空白区域就一定要及时地补上,并且在今后的教学工作中要不断地吸收新知识,真正做到“自己先有一桶水”。5.有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?【参考答案】遇到这样的突发情况,要明确的原则是学生的安全第一,所以我会从以下几个方面来着手处理:首先,我会先到学生宿舍去确认一下是哪位学生,并询问其舍友该生平时爱去哪个网吧,从而有针对性地去寻找这位学生。其次,我会联系学生的保卫科,请求派几名保卫工作人员同自己一起去学校附近的网吧
7、寻找该名学生,争取尽快地将其找回来。再次,找到该生后,我会将其带到自己的办公室进行沟通,询问为何晚上私自出去上网,了解真实原因后对其进行教导,让其了解到这种做法的危险性和影响性。最后,我也会反省自己在工作中是不是忽视了班级文化的建设,可以在班级中建设一个小型图书馆,放置各种文学作品供学生课后阅读,我想这样一定会减少学生私自晚上出校的情况再次发生了。6.学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理?【参考答案】课堂上遇到这种情况还是比较常见的,在这种情况下,首要需要解决的是如何避
8、免学生的围观导致课堂活动的中断,更恶劣的情况是群体起哄,课堂秩序紊乱,所以我如果遇到这种情况,会从以下几个方面来处理:首先,我会安排其他学生做一些活动,如游戏、分组讨论或者齐声朗读等,从而分散他们的注意力,避免引起围观。其次,我会轻声的走到打瞌睡的学生桌前,轻轻的敲课桌或触碰来提醒该学生,如果他还是昏昏欲睡,我会安排他来阅读课文或完成任务,从而使他彻底清醒,回到课堂中来。再次,课下我会主动找该学生谈心,了解他上课打瞌睡的原因,是由于休息不够还是课堂内容不
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