杨亚明：1月个案

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1、大四班幼儿观察记录观察时间：2014年1月观察对象：奚玚玚观察活动：音乐活动观察实录：今天的音乐活动是打击乐《森林音乐会》。玚玚演奏小乐器可真开心。教师评价：今天的音乐活动中，玚玚演奏的是圆舞板，是为小青蛙演奏的。玚玚表演的可开心啦，瞧，她那满脸的笑容仿佛自己就是那只可爱的小青蛙哦！家长评价：家长签字：大四班幼儿观察记录观察时间：2014年1月观察对象：奚玚玚观察活动：音乐活动观察实录：歌表演《小兔找蛋》教师评价：有时候让玚玚一个人上台表演，她总有点胆小，声音也不太大。所以今天我邀请了几位在班上比较活泼的小朋友，和玚玚一起表演。瞧，玚玚的动作放

2、开了很多歌声也嘹亮了哦！家长评价：家长签字：大四班幼儿观察记录观察时间：2014年1月观察对象：奚玚玚观察活动：区域活动观察实录：区域活动《小汽车》教师评价：今天的区域活动中，玚玚开始用油泥做了一朵小花。但她觉的意犹未尽，又用油泥在泥工板上制作了一辆小汽车。她看了看，觉的板上有点单调，就又给小汽车的下方点缀上一小片的小草。顿时泥工板上的作品就生动了起来。家长评价：家长签字：大四班幼儿观察记录观察时间：2014年1月观察对象：奚玚玚观察活动：数学活动观察实录：今天在数学活动中，周子恒的数学操作材料完成的不是很好。当我正准备去指导周子恒的时候，奚玚

3、玚跑到他跟前说：“这都不会做呀，我来教你吧。”说着，玚玚用手指着材料单，很认真地教周子恒了。教师评价：当我看到这一幕，不禁哑然失笑。玚玚教小朋友完成数学操作材料的表情就和我们平时指导孩子的一样。看来我们平时的言行深深地影响着孩子。身正为范，作为老师，我们更应该在言行思想上规范自己，做好好的表率，给予孩子更多的正能量。今天玚玚的表现很棒，对小朋友们热心帮助，是很值得表扬的。家长评价：家长签字：