机械效率（二）

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1、中考题分类汇编--------机械效率（二）（2013年苏州市）28．（6分）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证．(1)如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作▲．(2)下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．(3)为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．(a)按图▲滑轮组准备做的两个实验是

2、用来验证猜想A的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小▲（相等／不相等），则可初步判断猜想A是错误的；(b)按图▲滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是▲（正确／错误）的．(4)接着，小组进行了实验验证．答案：28．(1)控制变量法(3)(a)1、3或2、4相等(b)1、2或者3、4正确（泰州市二O一三年）40．工人站在地面上，用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处，使用定滑轮的优点是_▲_。若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是__▲__N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，则人所做的有用功是__▲__J，定滑轮的机械效

3、率是__▲__（g取10N/kg）。答案：40.改变施力方向270270090%41．如图所示，小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，应竖直向上_________拉动绳子的自由端。若钩码G重为3N，小华所用拉力F为1.2N，则滑轮组的机械效率为_________；若换成重为5N的钩码G′再进行实验，此滑轮组的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3分)答案：17．(每空1分)匀速83.3％变大43．(9分)现有重800N的木箱A，小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上，如图所示，他站在斜面上，沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m／s的速

4、度匀速从斜面底端到达斜面顶端。求：(1)小李同学拉木箱的功率是多大?(2)该斜面的机械效率是多少?(3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大?答案：43．解：(1)……………………………………1分……………………………1分…………………………………1分(2)…………1分……………………2分(3)…………………1分…………………………2分答：略。（成都市二0一三年）5．如图29所示，建筑工人用滑轮组提升重为285N的水泥桶，动滑轮重为15N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中，水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系如图30所示。由此可知（BC）A．水泥桶

5、匀速上升的速度为3m/sB．0~10s内建筑工人对绳的拉力做的功为900JC．0~8s内建筑工人对水泥桶做的功为684JD．建筑工人对绳的拉力的功率为30W(湖北省襄阳市2013年)41．（5分）用如图所示的滑轮组提升货物，已知动滑轮重30N,货物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W（不计绳重）。求：⑴滑轮组的机械效率η⑵货物上升3m过程中，克服摩擦力做的功。[来源:Z

6、xx

7、k.Com]答案：(二0一三年山东省青岛市)14.问题解决—测量滑轮组机械效率:小雨用如图滑轮组将一个重物A提起，他想知道此时滑轮组的机械效率。现在他身边除了重物A、两个相同的滑轮、细绳外

8、，还有3只相同的小桶和若干相同的小铁钉。(1)请你推导出测量此时滑轮组机械效率的数学表达式(不计绳重和摩擦);(2)请你说明测量步骤(请配图说明，图画在方框内).