人文素质教育研修基地创新课题

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1、人文素质教育研修基地创新课题1、现代读经、读典的方法和意义2、儒家思想的现代价值3、孔子思想与当代社会4、孟子思想与当代社会5、道家思想的现代价值6、老子思想与当代社会7、庄子思想与当代社会8、法家思想的当代价值9、中国古典诗词中的哲学思想10、中国古典诗词中的美学思想11、中国古典诗词中的伦理学思想12、中国古典诗词蕴涵的民族精神13、中国画中的哲学思想14、中国画中的美学思想15、中国画中的伦理学思想16、中国画蕴涵的民族精神17、中国书法中的哲学思想18、中国书法中的美学思想19、中国书法中的伦理学思想20

2、、中国传统建筑的哲学思想21、中国传统建筑的美学思想22、中国传统建筑的伦理学思想23、中国历史英雄的人格魅力24、中国传统医学的哲学思想25、中国传统医学的美学思想26、中国传统医学的伦理学思想27、中国传统节日的现代价值和传承28、岭南风情中的传统文化29、岭南传统文化与流行文化的交融30、中国文化中的民族精神的现代意义31、中国传统文化的现代传承人文素质与创新系列：32、、提升我校大学生传统文化素养的途径与方法研究33、人文学科建设与人文素质教育实施的理论与实践分析34、培养医学生人文精神的问题研究35、培

3、养医学生创新精神的问题研究36、女性成才优势与制约因素37、大学生社会实践能力培养的途径与方法研究社会热点系列：38、大学生婚恋问题调查分析39、大学生求职愿望、求职能力、求职实现等问题调查分析40、构建和谐校园的机制研究41、构建和谐医患关系的机制研究42、社会主义市场经济体制改革的有关问题思考43、社会主义新农村建设的有关问题思考44、高等教育改革的有关问题思考45、教育公平的有关问题思考46、分配公平的有关问题思考47、建立完善社会保障体系的有关问题思考48、当前国际关系的分析与研究49、人与自然和谐关系的

4、有关问题思考DV系列：50、教室美德51、寝室美德52、家庭美德53、公共场所美德54、人际交往美德55、环境保护美德56、爱护文物美德57、岭南风俗文化58、岭南建筑文化59、岭南戏曲文化60、岭南流行文化61、中国国诗词与大学生的人文素质62、人文精神与大学生活63、科学精神与人文素质教育64、人性、人格与人文素质教育65、诗意生活与人文精神66、战争与人文67、人文精神何以可能68、论传统的继承与超越69、论重塑当代人文精神的使命70、论马克思主义哲学的中国化问题71、关于大学生在校学习思想状况问题的调查分

5、析72、在校大学生对社会现实问题的思考和谁知73、关于大学生如何加强自身修养的问题研究74、大学生心理状况分析75、构建医学生正确生命观的几个维度76、西方经典名著中的人文情怀考察（可选取个案进行分析）77、当代大学生社团建设的创新意识78、文艺与争鸣——“80后”作家及其作品的现状分析79、启迪心智的经典童话对大学生成长的启示80、冷却后的沉思——对后现代文化思潮的认知81、社会主义新农村建设调查（假期调查，分析报告）82、网络新时代，大学生对教育模式的崭新诉求研究83、大学生对新思政课方案实施情况的看法84、

6、如何看待当前革命题材影视作品的热播85、大学生如何践行社会主义荣辱观86、大学生最关心的热点问题研究（调查、研究报告）87、提升大学生心理健康度的途径88、体育精神研究89、医学生人文素质教育规律研究90、在思想政治课中渗透人文教育研究91、医科院校开设通识教育研究92、大学校园文化的规律探讨93、人文素质教育的实践性研究94、探析文学艺术与大学生人生观的构建95、大学生的挫折教育与心理承受能力研究96、网络与大学生道德建设模式研究97、学习的功利性与纯粹性研究98、人文素质教育与创新思维的开发研究99、人文艺术

7、教育与医学生的技能提升研究100、社会实践与大学生理性思维的培养研究101、医科院校大学生人生观调查及对策102、现代大学生婚姻恋爱观调查及对策103、传统诗辞文化熏陶与大学生人文素质健全的内在联系104、医不宪政法律素养形成探究105、医疗实务中的法律肓区与误区的规避与防范106、医疗法案例实务操作107、民事案例实务操作108、宿舍文化与大学生人文素质修养109、大学生如何利用校园网提高人文素质110、大学生如何利用图书馆提高人文素质111、高等医学院校人文素质教育的内涵与外延分析112、医学生法学教育的特点

8、与模式研究113、卫生法学教育与高等医学院校学生的人文修养关系之研究114、医务工作者人文修养现状与高等医学院校人文素质教育的误区之辨析115、人文素质教育理念之革新116、大学生正确人生观之确立117、人文校园之要素118、人文校园之构建119、校园法制建设120、校园暴力之预防121、良好学风之养成122、考风现状及对策123、考风整肃之建议124、避免校园浪费之对策