数学(赵蓉)

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1、桃园幼儿园中一班教育活动计划2014年10月15日班级中一班执教赵蓉活动名称数学活动:感知5以内的数量活动目标一、感知5以内的数量,学会手口一致地点数,说出总数。二、学会把点卡与实物卡进行对应。三、喜欢参加数学活动,体验数学游戏的乐趣。活动重难点重点:学会正确地点数5以内数量并进行匹配对应。难点:根据数量做相应动作。活动准备1、教具准备:小鸡手偶、动物卡片、点卡各一套,魔术袋、教鞭2、学具准备:物卡、数字若干。活动过程一、以游戏《手指变变变》导入二、集体活动:(一)创设情境:小鸡今天真高兴,请了许多好朋友来家里玩,猜猜它们是谁?教师模仿小动物

2、动作,幼儿猜。(二)引导幼儿点数小动物的数量,并为它们准备相应的数字。1、幼儿点数小动物各来了几只?用什么数字表示?2、幼儿操作:用数字表示小动物的数量。(三)游戏:“变魔术”通过“变魔术”的游戏引导幼儿根据点卡的数量做相应的动作。(四)游戏:“数物对应”1、许多小动物迷路了,回不了家。现在请小朋友帮助他们,送小动物回家。师:请你数一数卡片上动物的数量,把它送到相同数量的家。2、幼儿操作:送小动物回家。三、拓展经验:在日常生活中寻找5以内数量的物品。反思

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