复习发平击球、推挡技术

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1、1、复习发平击球、推挡技术；2、学习正手攻球目的知识通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球和推挡技术，初步学习正手攻球技术。能力提高学生的观察、模仿、自学、自练的能力，提高学生的学习热情。。德育培养学生的谦虚好学、严于律己、互帮互助的优良品质。重点学习正手攻球技术的要领。难点执拍手型正确，动作协调、正确。方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。教具乒乓球、球拍教学过程：准备部分：持球和垫球的游戏练习，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的运动兴趣。基本部分：1、讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。2、分组练习。3、教师循环指导

2、并纠正学生的错误动作。4、讲解并示范正手攻球的方及要领。5、结合所学技术分组练习。6、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。结束部分1、进行放松活动。2、教师总结。3、作业：课后复习所学技术。课题复习发平击球、推挡技术和正手攻球技术目的知识通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球、推挡技术和正手攻球技术。能力提高学生的自学、自练、自评的能力，提高学生的学习热情。。德育培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质。重点学习正手攻球技术的要领。难点执拍手型正确，动作协调、迅速。方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。教具乒乓球、球拍教学过程：准备部分：1、推挡接力

3、比赛，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的移动速度。2、活动各关节的练习。基本部分1、讲解并示范正手攻球的方法及要领及语言提示发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。2、分组练习。3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。4、分五组进行教学比赛，评出本班的优绣选手，目的是通过比赛的形式提高学生的运动技术，增强趣味性。结束部分：1、进行放松活动。2、教师总结。3、作业：课后复习所学技术，预习发下旋球的方法及要领。课题复习发平击球、推挡技术和正手攻球技术目的知识通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球、推挡技术和正手攻球技术。能力提高学生的自学、

4、自练、自评的能力，提高学生的学习热情。。德育培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质。重点学习正手攻球技术的要领。难点执拍手型正确，动作协调、迅速。方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。教具乒乓球、球拍教学过程：准备部分：1、推挡接力比赛，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的移动速度。2、活动各关节的练习。基本部分1、讲解并示范正手攻球的方法及要领及语言提示发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。2、分组练习。3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。4、分五组进行教学比赛，评出本班的优绣选手，目的是通过比赛的形式提高学生

5、的运动技术，增强趣味性。结束部分：1、进行放松活动。2、教师总结。3、作业：课后复习所学技术，预习发下旋球的方法及要领。第七节（课前先安排体委拿体育器材）开始部分：1体委整队集合报告人数2师生问好3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操要求：1）动作规范、到位2）动作放松、舒展3）每节做4×8拍1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟2教师示范发球动作（按原队形散开，前两组向后转，教师站中间）3练习上节课内容1）两人台上练习，一人做各种发球，一人平挡球练习，交换进行。2）两人台上练习，一人做

6、规定线路的各种发球练习另一人做接发球练习，规定用攻、搓、削中的任何一种技术接对方的单一发球。1）两人一组，一人配套发球，另一人用多种技术接发球，交换进行。4易犯错误及纠正方法　　1）球未向上抛起高度不够。　　纠正方法：讲明要领并用数次抛球动作来练习。　　2）击球点过高或过低。　　纠正方法：强调按动作要点要求掌握正确恰当的击球点。　　3）拍面前倾过多或不够，击球时向前力量小或大，落点离过远或过近。　　纠正方法：用正确的拍面击悬空球；在台上划出第一落点的范围。　　4）接发球易犯判断不准，移动不到位，回击手法不当的错误。　　纠正方法：多实践认准判断目标；加快移动练习；根据来球采用

7、正确手法击球。5安排学生按照正确的直拍拿法在离墙一至两米的位置做推挡练习6集合布置作业并宣布下节课内容第八节（课前先安排体委拿体育器材）开始部分：1体委整队集合报告人数2师生问好3宣布本节课内容1准备部分1慢跑一分钟2原地踏步走徒手操要求：1）动作规范、到位2）动作放松、舒展3）每节做4×8拍1)头部运动2)扩胸运动3)体转运动4)腰腹运动5)弓步压腿6)关节运动7)前后踢腿8)俯身直腿，手尖摸脚跟2挡球与推挡球挡球是初学者首先应学习的一项基本技术。推挡球是我国近台快攻传统打法的独特技术，是教师最重要的教学技能。动