播下爱的种子(教育小故事)

播下爱的种子(教育小故事)

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时间:2019-05-20

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1、播下爱的种子我一直认为爱是成功的原动力,教师的爱心能使孩子们更健康的成长,能使有缺陷和有特殊困难的学生信心倍增,能使犯了错误的学生重新振作起来。爱学生中重要的一点就是给学生一片爱心,多一些鼓励与赞扬。   班里有个女孩子父母都不在身边长期一个人生活,胆子很小,上课从来不举手发言,成绩也较差。有一次我亲眼看见她正在抄别人的作业,我走过去,无声无息的把她的作业和别人的作业拿了起来,没有说一句话。下午放学后,她来找我了,眼泪唰唰的往下流,哭得很伤心。我让她坐在我旁边,一边替她擦眼泪,一边说“你从来都是坚强的,怎么现在哭了呢?眼泪留在脸

2、上,老师看不到你的笑容了。呀,老师难过得也要哭了。”孩子具有天真的一面,她听到我这么说,马上破涕为笑了。为了缓解情绪,我象没事似的与她闲聊。我问她“父母是做什么的?”她便不隐瞒的告诉了我。我接着问她“你平时有什么爱好?”她回答我说“长跑、听音乐、打羽毛球等。”说着,她的情绪好了很多。看到她的情绪缓和了,我便同她说:“老师知道你早上抄作业是为了能交上作业,老师很高兴你能有这样的意识,但老师只是不欣赏这种做法。你能换一种方式自己做作业吗?”她马上意识到我并没有用严厉的语言去批评她,低着头说:“我昨天忘做了。没看见这个作业。我不是想要

3、抄的,但来不及自己做。”我笑了笑,对她说“以后象这样事你和我说一声,过后补上就可以了。作业要自己做嘛!你看可以吗?你今天来找我,说明你是诚实的好孩子,老师很欣赏你!”听了这话,她瞪大了眼睛望着我,满脸的惊讶。我也望着她,微笑着。她看着我,终于笑了。我接着说:“先相信你自己,然后别人才会相信你。你是一个非常聪明的孩子,老师相信你一定能进入到班级的前列。但你要对自己有信心。我发现你有时不敢回答问题,是不是害怕回答错了同学们会笑你呀?”她点点头。我鼓励她说:“不必担心,回答问题是让老师知道你的想法,从而判断大家是否听懂了。即使回答错了

4、也没关系,同学们也不会笑你的,因为谁也不敢保证回答一定是对的呀。你说是不是?”她想了想,点点头。我又说:“只要有充分的自信,我们已经成功了一大半了!我向你保证,只要你上课举手,我一定叫你回答。”她高兴的回答:“好的。”第二天,我的课上,她的眼睛一直都没离开我。终于,课上有机会回答问题,她的手第一次举的高高的。我高兴的叫起了她。她回答是那么精彩,我由衷的说:“太棒了!你回答的真好。”全班同学也看到了她在课上的变化,都热情的鼓掌。得到了前所未有的荣誉。在这之后,课上时常看到她积极回答问题的身影,课下也能看到她和同学们一起微笑了。学习

5、成绩也有了大幅度的提高,人也开朗的很多。同时也让我感受到给予孩子们爱是多么重要

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