支彬双2015年个人研修工作计划

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1、个人研修计划姓名支彬双性别女年龄34学历本科职称小教一级教龄11职务所任学科小学语文我的校本研修任务此次研修中作为一个研修学员,研修中的主要任务是完成网上研修课程，参与活动，完成作业内容，运用到课堂教学中。我的校本研修目标积极参与活动，答疑解难，认真完成作业，提升自身的信息技术应用能力，把所学的信息技术内容广泛地运用到学科教学中去。丰富自身的业务能力，促进课堂教学的实效性。我的校本研修计划阶段日期角色任务考核第一阶段9月24日～10月9日学员熟悉项目和平台的操作，学习研修课程，参与研修活动。完成150分的课程

2、学习，撰写了个人研修计划，参与了答疑解难的活动。第二阶段10月10日～11月22制作教学课件，依据课堂教学需要，运用PPT制作教学课件提交一份课堂教学中实际使用的教学课件并注明课件的设计思路和用途。第三阶段11月23日～12月10日学员根据自身情况选择课程学习，并运用所学，设计和实施一节课，借助信息技术促进有效教学，分享应用技术优化课堂教学案例参与活动：评应用、晒教案。提交一份优化教学的案例分析，详细说明课堂导入，难点讲授，技能训练或总结复习方面如何运用信息技术有效教学。第四阶段12月11日～12月21日根据

3、教学需求，借助word制作一份单元试卷。基于单元测试卷考核结果，运用excel等信息技术工具，分析单元测试卷，提供单元试卷的分析报告。技术让评价更简单。设计并提交一份自己制作的电子试卷。提交一份试卷分析报告，并对自己使用的技术工具进行说明第五阶段12月11日～12月21日应用教师工作坊，网络研修社区助力教师专业发展。推荐或点评在研修过程中对你最有帮助的研修成果，并附推荐理由或点评意见。优秀推荐助力发展导师评议：单位：姓名：日期: