原地侧向头掷垒球

原地侧向头掷垒球

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1、内容1、原地侧向投掷垒球2、游戏《春播秋收》教学目标1、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷方法。2、通过教师的引导式教学,是学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能和方法。3、通过自主学习,提高学生交往能力及活动主动参与,树立自己的信心。教学重点学会原地侧向掷垒球的基本动作。教学难点掷垒球时转体和挥臂的连贯性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强激情导课一、课堂常规1、体育委员整理队伍。2、师生问好:宣布本次课的内容和任务3、教师语言导入。二、组织学生热身。1)扩胸运动2)振臂运动3)双臂绕环4)屈臂绕环

2、5)腰部活动6)活动手腕、脚踝关节组织:××××××××××××××◎(◎教师)(×学生)四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务并对学生提出问题。(大家想一想我们如何才能将纸飞机投掷的更高更远呢?)3、教师与学生一起练习1、学生四列横队。2、认真听讲。3、学生(带着问题)在音乐的节奏下进入制定场地活动。《放飞梦想》4、徒手操练习110分钟小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强民主导学教学内容:原地侧向头掷垒球:前腿弓、后腿瞪身体侧倒拉成弓右臂放到右肩上看准方向向前掷看看动作标准不标准要点:上手正对投掷方向,肩上屈肘,快速挥臂

3、鞭打,协调用力。游戏《春播秋收》游戏规则:教师分组,学生以组为单位,听到哨声,手拿垒球快速跑到一定的线后然后播种,当最后一个组员播完后,又由组员快速跑过回收,那组最快那组获胜。1、教师引入用纸球投掷和练习。2、教师提问3、教师示范并讲解,引入垒球。4、教师分组组织学生练习5、教师巡回指导并指导帮助。6、教师总结并评价。1)教师讲解游戏规则2)教师组织学生进行比赛。3)教师总结评价。1、学生讨论尝试并练习掷纸球。2、学生讨论并回答。3、学生认真观察并练习。4、学生按指定位置练习。5、各组优生示范。1)学生认真听讲2)开始游戏。3)学生认真听讲。12

4、25分钟大××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××检测导结一、集合,教师组织学生放松。二、教师学生共议本课学到东西。三、教师小结,并安排归还器材四.下课,师生再见组织:××××××××××××××××××××××××××××◎(◎教师)(×学生)四列横队,体操队型1、教师组织学生集合并放松。2、师生共议本课学到东西。3、教师总结本次课的情况,并安排学生收拾器材。4、宣布下课。1、学生充分放松身心。2、师生共议。3、认真听讲,精神饱满。3、下课。15分钟小器材垒球若干、纸箱、自制小飞机、旧报纸教学反思

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