力学补充练习

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1、力学补充练习1．两滑杆上分别套质量为m的A、B两圆环，两环上分别用细线悬吊着质量也为m的两物体C、D，如图所示，当它们都沿滑杆向下滑动时，C的悬线始终与杆垂直，D的悬线始终竖直向下。则（　B　　）A．A环做匀速直线运动　　　　　　B．B环做匀速直线运动C．A环与杆之间一定有摩擦力D．B环与杆之间一定无摩擦力v2．从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时皮球的速度的大小为v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g。下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的。你可能不会求解t，但是你可以通过一定的物理分析

2、，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断，你认为t的合理表达式应为（A）A．B．C．D．3．如图所示，在光滑的水平面上放着两块长度相等，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端分别放有一个大小、形状、质量完全相同的物块。开始都处于静止状态，现分别对两物块施加水平恒力F1、F2，当物块与木板分离后，两木板的速度分别为v1和v2。若已知v1>v2，且物块与木板之间的动摩擦因数相同，需要同时满足的条件是（BD）A．F1=F2，且M1>M2B．F1=F2，且M1F2，且M1=M2D．F1

3、两根固定在同一高度的光滑水平细杆C和D上，质量为ma的a球置于地面上，质量为mb的b球从水平位置静止释放。当b球摆过的角度为90°时，a球对地面压力刚好为零，下列结论正确的是（AD）bCDaA．B．C．若只将细杆D水平向左移动少许，则当b球摆过的角度为小于90°的某值时，a球对地面的压力刚好为零D．若只将细杆D水平向左移动少许，则当b球摆过的角度仍为90°时，a球对地面的压力刚好为零5．如图所示，ABC和DEF是在同一竖直平面内的两条光滑轨道，其中ABC的末端水平，DEF是半径为r=0.4m的半圆形轨道，其直径DF沿竖直方向，C、D可看作重合。现有一可视为质点的小球从轨道ABC上

4、距C点高为H的地方由静止释放。（1）若要使小球经C处水平进入轨道DEF且能沿轨道运动，H至少要有多高？（2）若小球静止释放处离C点的高度h小于（1）中H的最小值，小球可击中与圆心等高的E点，求此h的值。（取g=10m/s2解析：（1）设小球到达C点时的速度大小为v。根据机械能守恒定律有小球能在竖直平面内做圆周运动，在圆周最高点必须满足4联立以上两式并代入数据解得：（2）若h＜H，小球过C点后做平抛运动，设球经C点时的速度大小为vx，则有根据机械能守恒定律有6．在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中，由于失重，因此无法利用天平称出物体的质量。科学家们用下述方法巧妙地测出了一物块的质量。

5、将一带有推进器、总质量为m=5kg的小滑车静止放在一平台上，平台与小车间的动摩擦因数为0.005。开动推进器，小车在推进器产生的恒力作用下从静止开始运动，测得小车前进1.25m历时5s。然后，将被测物块固定在小车上，重复上述过程，测得5s内小车前进了1.00m．问：科学家们用上述方法测得的物块的质量M是多少？解析：设推进器产生的恒力为F，未放被物块时有放上被物块后有代人数值后可解得：M=1.25kg.7．如图所示，质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数μ2=

6、0.4，取g=10m/s2，试求：（1）若木板长L=1m，在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？（2）若在铁块上的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F，通过分析和计算后，请在图中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图像。（设木板足够长）f2/N10234564F/N268101214解析：（1）木块的加速度大小=4m/s2铁块的加速度大小2m/s2设经过时间t铁块运动到木板的右端，则有解得：t=1s（2）①当F≤μ1（mg+Mg）=2N时，A、B相对静止且对地静止，f2=F②设F=F1时，A、B恰保持相对静止，此时系统的加速

7、度2m/s2以系统为研究对象，根据牛顿第二定律有4解得：F1=6Nf2/N10234564F/N268101214所以，当2N6N，A、B发生相对运动，=4N画出f2随拉力F大小变化的图像如右8、如图所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平恒力F，F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2k