初一英语下册教学案

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1、株洲市第五中学教学案授课日期年月日第周星期至总号课题Unit1Whereisyourpenpalfrom?(period1)教学目标1.Trytomasterthekeyphrasesofpage1;2.Talkaboutcountries,nationalitiesandlanguages;3.Askandtellwherepeoplelive.(掌握1页的重点单词;谈论国家;国籍和语言;询问和讲述人们住在哪里)教学重点Newwordsandkeysentences教学难点Makeconversationsaboutit.一、

2、温故知新:1.Check(课前抽测5分钟)A层次:用Whereisyourpenpalfrom?写对话。B层次：自由默写1单元单词和短语。C层次；默写一句话（Unit1标题）二、自主学习Prevision（预习导学10分钟）1．Self-reading(独学)：《基础训练》P.2PartI看图,写出相适应的国家名称。2．1aListenandrepeatthesecountries.(听录音，并跟着读这些国家名称。)3．1bListenandcirclethecountriesin1ayouhear.Exercises:根据首字

3、母或汉语提示补全单词。1）Whatldoesshespeak?2)What’syourfsubject?3)Thisismynewpenp.4)TheycanspeakalFrench.5)JackcomesfromJapan.HespeaksJ.6)Myauntisfrom(纽约).7)（巴黎）isthecapitalofFrench.8)Wheredoyou(居住)？9）ThecapitalofJapanis(东京).10)Haveyoubeento(新加坡)?三、合作解惑（10分钟）1cPairwork(结队活动)Prac

4、ticetheconversationinthepicture,thenmakeyourownconversation.（练习图中的对话，然后自己编写对话。）2a-2dGroupwork(小组活动)Completethechart.Talkabouttheinformationinthechart.（完成图表，谈论图表中的信息。）（1）Trytosolvetheproblemsinpairsandgroups.(解决独学中不懂的问提。)（2）Writedownyourproblems.（将未解决的问题写下来。）四、学生展示Sho

5、w(我行！我秀！15分钟)1.Maketheconversationsandactthemout.（编自己的对话并演出来，A-C层次必参加。）五．反馈拓展Quiz(检测10分钟)51家庭作业：《基础训练》P.2PartII,PartIII.株洲市第五中学教学案主备人：吴树文审核人：初一备课组授课日期年月日第周星期至总号课题Unit1Whereisyourpenpalfrom?(period2)教学目标1.Trytomasterthekeyphrasesofpage1;2.Talkaboutcountries,2.national

6、itiesandlanguages;3.Askandtellwherepeoplelive.(掌握1页的重点单词;谈论国家;国籍和语言;询问和讲述人们住在哪里)教学重点pal,from,live，speak的用法；国家、国人和语言。教学难点Makeconversationsaboutthem.51一、温故知新:1.Check(课前抽测5分钟)A层次:默写Whereisyourpenpalfrom?的对话。B层次：默写1单元单的语法焦点。C层次；完成句子：Whereisyourfrom?HeisAustralia.Wherehel

7、ive?HeinParis.二、自主学习Prevision（预习导学10分钟）1．Self-reading(独学)：《基础训练》P.2PartI.2．Read3a.Fillinthediagrambelow.(填写下列图表，A-C层必做。)学法指导：写一写Writedownthefollowingphrases:(看谁最先写出下列短语。请马上记住哦！A-C层必做。)（1）笔友（2）来自于（3）住在……Exercises:用所给单词的适当形式填空。1）Sheisan(America).Shespeaks(English.)Shec

8、omesfrom(American)2)I’ma(China).Theyare______(Japan)andtheyarefrom______(Japan).三、合作解惑（10分钟）3bPairwork(结队活动)Imagineyouhaveapenpalfr