句子复习课-黄鹂

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1、句子复习双环小学黄鹂反问句改陈述句1先删去反问词(怎么、难道、怎能、哪里等等)2改否定词“不”,有就删去,没有就加上3删反问语气词,“?”变“。”反问句改陈述句例句:那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那小桥流水,怎么不叫人陶醉呢?改成陈述句:那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那小桥流水,真叫人陶醉。练习1、春天是美好的,有谁不去赞美它呢?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?陈述句改反问句1先添加反问词(怎么、难道、怎能、哪里等等)2改否定词“不”,有就删去,没有就加上

2、3添加反问语气词,“。”变“?”陈述句改反问句例句:这个连衣服也穿不整齐的人,不可能是“最伟大的人”。改成陈述句:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么可能是“最伟大的人”呢?练习1、“我为人人,人人为我”这种境界是很耐人寻味的。2、这幅画是我们班朱颖画的。3、父母辛苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。4、对于同学们不守纪律的现象,我们不能置之不理。5、小明学习认真,真是我们学习的榜样。修改病句病句类型:成分缺失、成分多余(重复)、搭配不当、语序不当等(一)成分缺失(补充完整)1、春天来了,越来越来暖和了。2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。4、雷锋全心全意为人

3、民服务的事迹。(二)成分多余、重复(删去)1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。3、我经常阅读、看科幻小说。4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。5、李红有时候经常和张明在一起打球。6、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。(三)搭配不当(替换词语)1、今天联欢会上的音乐真好看。2、我很喜欢参加自然博物馆。3、小明出席了楚才作文比赛,取得了优异的成绩。4、战斗正在热烈地进行着。5、张华的精彩发言,赢得了同学们强烈的掌声。(四)语序不当(调整语序)1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。3、美术和音乐这两门功

4、课对我很感兴趣。4、会议通过并讨论了这个决议。5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。运用修改符号修改下列病句1.中国是古代四大文明古国。2、他很果断,从来不听别人的意见。3、今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园游玩。5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。运用修改符号修改下列病句6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对,我们所

5、以要虚心听取。把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。1这个故事里的主人公迷住了我。2大风卷起的尘土遮住了我的视线。3经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。4西湖的美景,深深地吸引了我。5互联网改变了人们的生活。

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