张锦贵-如何经营一个美满的家

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1、如何經營一個美滿的家張錦貴教授主講1我們窮極一生的忙碌追求—到底為了什麼???終究結果還不是想建立一個幸福美滿的“家”。但是到頭來,當我們擁有了家,家卻是制造我們最多煩惱及問題的地方,為什麼???2為什麼家重要?因為人生必須先安內才能攘外家和才能萬事興古書也說到:修身.齊家.治國.平天下家對於男人來說是掩體、是棲身之所,離開家男人便畢露無疑,對女人來說家是生命的一半、是生活的依傍,離開了家他們便舉止無著、孤單無依。3家的作用不止於遮風擋雨、溫飽身心、培植溫情而已,更是人格養成及社會國家健康的生命。一生之中重要的:胎教、家教、小學跟幼稚園的教

2、育李總統建設大台灣的三大方向:民主要效率、科技要進步、家園要和樂4從古至今,從小到大成家,沒有一個人、一個單位、一本書、一套規范來教導,如何經營一個家,大家均憑自己的想象及在自己所認識的環境中摸索學習,以致就很難塑造一個標準的家,讓大家滿意。5從如何認識“家”開始家從具體來說是一個人、一件家具、一群人或無數的裝飾組合而成的綜合體。家從抽象來解析,簡直說不清家的來龍去脈6家又因組合的成分及經營的 好壞而形成不同性質的家:單親的家溫暖的家雙親的家溫暖的家一代的家可愛的家二代的家健全的家三代的家暴力的家7健全幸福美滿的家就像一棵豐滿的樹,老人是根

3、,年輕人為干,孩子是樹上的果實。樹因根而穩固、因干而崢嶸、因果實而洋溢著甜美氣氛。他們的關系除了相互依附,還有著展示集體力量的願望。8因此家—能帶給人們溫暖、快樂、幸福!能帶給我們心靈的滋潤!能帶給我們物質的滿足!能使我們得到精神及體力的補給!更是培養和灌溉健全人格的園地!於是家讓人懷念、珍惜、安詳。9不幸福、不健全的家庭均有個共通點,那就是被劫難所光顧,被內部互相紛爭、猜忌、傷害所誤解,有時更讓離愁想念所折磨、被金錢所困、被暴力所籠罩。因此不幸的家:能使人恐怖、痛苦、煩惱能讓人受到傷害、虐待使人心靈受到創傷與不安讓人畏懼、怨恨、甚至逃離1

4、0錢多好辦事?以往是:貧苦夫妻百事“哀”現在是:富裕夫妻百日“挨”哎11忙與累一般人會用沒時間及沒體力來做藉口:說我要做生意,又要應酬,又要開會,又要……。真的是抽不出時間,我又不是“三頭六臂”?家庭與工作是可以兼顧的,關鍵在於是否有能力將工作與家庭安排好。反觀以前的父母是如何辦到的?12心結?清官難斷家務事家家有段難念經心中有話口難開心中有事誰來猜家長的責任:教育、管理、改善、人際關系13最重要是教導全家的人:家是每一個人的因此,家的每一個人均要有“照顧家庭”的責任。以前是:飯來張口,茶來伸手。現在是:飯來張眼,伸手要錢。好好讀書,在家做

5、主。其次是要教導子女“做人處世(事)”的基本道理14讀書目的:管理自己境界:善待別人功能:明辯是非擇善固執改善一切簡易管理的步驟:自我管理先理後管管事理人自我管理15管理的技巧嚴格而不嚴苛自由而不放任疼愛而不溺愛16智慧智慧為萬病良藥成長才有智慧智慧才能改善改善才有希望17改善事物的基本法則一、可以改變的去改變二、不可改變的去改善三、不可改善的去承擔四、不可承擔的就結束18問題最簡單的解決方式問題就是要問的題目,但問題是要找誰問及到哪裡問?因此平時要建立人才智慧及資訊的搜集。改善:用改善代替抱怨用建議代替批評用寬恕代替責備用教育代替壓力19

6、教育乃是在鼓勵我們,了解自己,了解他人,了解事物和大自然之間的關系。有了關系才有存在的意義,沒有了如此的認識,一切的關系都將造成沖突和悲哀,教育再好也是徒勞無用。20一個人是否能有成功的機會?要看他的人脈是否豐沛,及與人相處時的人際關系是否運作良好?成功的四張王牌:背景人脈能力人緣21婚姻演變與家經營的影響婚姻“調適”的家婚姻“擴展”的家婚姻“過度”的家婚姻“空巢”的家22老來樂的方法老來健(久病無孝子)老來本(沒錢沒兒子)老來趣(人無興趣而不樂)老來友(人有好友不必愁)老來屋(落葉能歸根)23影響經營家庭的因素一、社會風氣與政治因素二、家

7、庭規范健全與是否認同三、家庭成員的角色扮演是否得益四、家庭成員之間的人際運作五、目標與理念是否一致性六、養兒育女的認知與方法七、理財的觀念是否取得共識八、負面問題處理是否良好24經營家庭成敗的關鍵夫妻問題子女問題婆媳問題姑嫂問題外遇問題性愛問題個性問題待人問題教育問題理財問題因此經營一個家是大家的責任與義務。更要有一個體認,那就是:想經營一個家是件極艱辛極困難的事。25一個良好的夫妻生活, 是塑造家庭溫暖的根基, 更是培育兒女健全人格的關鍵了解戀愛:戀愛是男女雙方喜歡對方,而雙方透過談清說愛的方式,去達成相識的一種浪漫的方法。進而使雙方都產

8、生對對方一種不可抗拒的誘惑感。看清楚就沒有甜蜜的愛情,當您熱戀激情的時候,光是對方一個神情,或是一個微笑,都讓人陶醉、心跳、臉紅。那是因為您看不到他(她)的缺點。待您看清楚他(她

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