任务表单：程元平个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、本人具有强烈的事业心和责任感，能积极、主动、努力完成好所任教学工作；2、有比较丰富的教学经验，关爱每一个学生，有不让一个学生掉队的强烈意识；3.、坚持参加各种教研活动，积极同别人探讨教育、教学中的问题。1.、受传统教学观念影响较深，新的教育理念、先进的教学理论接受比较慢；2、不能熟练应用现代化教育教学手段；3、与学生沟通缺乏现代通俗的流行语言，感觉距离较大。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、学校创造各种培训学习机会，聆听专家和名师的讲座

2、；2、学校以各种形式促进教师的成长与发展；3、参加网络培训，提高业务素质。1、需要不断的学习，更新思想，不断提升自己。2、教学方面还需要大胆的创新，不要老对学生不放心。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.积极参加学校组织的公开课、示范课等教研活动，创新自己的教学方法。1.改进教学手段，积极应用现代化教学手段。2.教学方法还需要不断改进。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）虚心向专家和教改先进教师学习，更多学习和交流努力提高自己1.激发学生学习的兴趣，提高课堂上的效率。2.不断思考不断总结，多学习，提升自己。