高一年级3月份月考化学试题2007

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1、碧莲中学高一年级3月份月考化学试题2007．3．28第Ⅰ卷（选择题，共40分）考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本题包括10小题，1-8每小题只有一个选项符合题意，9-15题有一个或2个选项符合题意每小题3分，共45分）1．澳大利亚研究人员最近开发出被称为第五形态的固体碳，这种新的碳结构称作“纳米泡沫”，它外形类似海绵，比重极小，并具有磁性。纳米泡沫碳与金刚石的关系是（）A．同种物质B．同分异构体C．同位素D．同素异形体2．下列气态氢化物中最不稳定的是（）A.CH4B.SiH4C.H2OD.HCl3．属

2、同分异构体的是（）A．正丁烷与异丁烷B．16O与18OC．红磷与白磷D．H2O与D2O4．元素R的阴离子Rn－核外有x个电子，其核内的中子数为m，则R的质量数是（）A．x-n　B．m-x+n　　　　　　C．m+x-nD．x+n5.下列实验方法或试剂保存方法正确的是（）A．盛放NaOH溶液的试剂瓶常用带玻璃塞的小口试剂瓶B．金属钠通常保存在煤油里C．碘中混有沙子，不可用升华方法提纯D．把NaOH固体直接放入容量瓶，加水到刻度线就配成一定物质的量浓度的NaOH溶液6．A元素的阴离子、B元素的阴离子和C元素的阳离子具有

3、相同的电子层结构。已知A的原子序数大于B的原子序数。则A、B、C三种离子半径大小的顺序是（）A．B＞A＞CB．C＞A＞BC．A＞B＞CD．C＞B＞A通电7．在下列氧化还原反应中，水既是氧化剂，又是还原剂的是（）A．Cl2+H2OHCl+HClOB．2H2O====2H2↑+O2↑C．2Na+2H2O====2NaOH+H2↑D．CaO+H2O====Ca(OH)28．既能与盐酸反应，又能与NaOH溶液反应的是（）①Na2SiO3；②Al(OH)3；③NH4HCO3；④Al2O3；⑤NaHSO4A．①②④B．②④⑤

4、C．②③④D．全部9．共价键、离子键、金属键（金属离子与自由电子间的作用）、分子间作用力都是粒子间的作用力，含有以上两种作用力的晶体是（）A．SiO2B．CO2C．NaClD．NaOH第8页共8页10．下列物质熔沸点高低比较正确的是（）A．SiO2＜CO2B．I2＞Br2C．Na＜NaClD．NaCl＜HCl11．下列各组离子，在强碱性溶液中可以大量共存的是（）A．Cl-、Na+、CO32-、K+B．Na+、NH4+、Cu2+、NO3-C．Na+、K+、I-、Al3+D．Ba2+、Fe3+、Cl-、AlO2-12

5、．下列反应的离子方程式书写正确的是（）A．向氯化铝溶液中加入过量氢氧化钠溶液：Al3++4OH-====AlO2-+2H2OB．向小苏打溶液中加入醋酸溶液：HCO3-+H+====CO2↑+H2OC．次氯酸钙溶液中通人过量二氧化碳：Ca2＋＋2ClO－＋H2O＋CO2====CaCO3↓＋2HClOD．氢氧化镁与稀硫酸反应：H++OH-====H2O13．同周期的X、Y、Z三种元素，已知它们的最高价氧化物对应水化物是HXO4、H2YO4、H3ZO4，则下列判断正确的是（）A.含氧酸的酸性：H3ZO4>H2YO4>

6、HXO4B.非金属性：X＞Y＞ZC.气态氢化物的稳定性强弱顺序为：HX＜H2Y＜H3ZD.元素的最高正价由大到小的顺序为：X＞Y＞Z14．“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应，使原子充分利用，不产生污染物。下列化学反应符合“绿色化学”理念的是（）A．制CuSO4：Cu+2H2SO4(浓)＝CuSO4+SO2↑+2H2OB．制CuSO4：2Cu+O2＝2CuO；Cu+H2SO4(稀)＝CuSO4+H2OC．制Cu(NO3)2：Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OD

7、．制Cu(NO3)2：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O15．下列数据是对应物质的熔点（℃），据此做出的下列判断中错误的是（）Na2ONaClAlF3AlCl39208011291190BCl3Al2O3CO2SiO2-1072073-571723A．铝的化合物的晶体中不完全是离子晶体B．表中只有BCl3和干冰是分子晶体C．同族元素的氧化物可形成不同类型的晶体D．不同族元素的氧化物可形成相同类型的晶体第8页共8页第Ⅱ卷（非选择题，共55分）二、实验题（本题1小题，6分）16．（8分）

8、我国化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法的化学原理是将二氧化碳通入氨水的氯化钠饱和溶液中，其化学反应方程式为：NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。（1）在实验室中利用上述原理从反应所得溶液中分离出碳酸氢钠晶体，应选用下列装置中的，该装置使用的玻璃仪器有______________________________。ABCD(2)实验所得碳酸氢钠晶体中，可