中班数活动《小刺猬的项链》

中班数活动《小刺猬的项链》

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时间:2019-05-20

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1、中班数活动《小刺猬的项链》活动目标:1.喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容。2.学会简单的有规律的排序的方法。3.懂得助人为乐是一件快乐的事。活动准备:1.PPT课件。2.不同颜色(红、黄、绿)、不同大小、圆形的小贴纸3.各种小动物的图片活动过程:(一)故事导入,引起幼儿注意今天老师给大家带来了一个非常好听的故事,你们想不想听呢?(想),在听故事之前啊,咱们要先认识一下故事里的主人公,它是一个浑身长满刺的小动物,(小刺猬),哇,真棒,到底是中班马上要升大班的小朋友,我只说了一个信息,你们就猜出来是小刺猬了

2、,好,那看看到底是不是小刺猬呢?【出示第一页幻灯片】,(是)对了,它就是今天故事里的主人公,它的名字叫(小——刺——猬)。好,今天老师给你们讲一个小刺猬拉亚的故事。(二)教师针对绘本内容,分段播放PPT,进行相关问题提问。引出排序内容。1.小刺猬拉亚生活在一个大森林里,它是一个活泼善良,喜欢交朋友的小刺猬,可是有一件事情让它非常的烦恼,因为森林里的小朋友们总是害怕被它身上的刺扎痛,所以经常离它远远的。【出示第二页幻灯片】。2.每天小刺猬拉亚只能一个人孤孤单单的到果园里摘果子【出示第三页幻灯片】。3.一个人在家里安安

3、静静的享受一个人的晚餐,拉亚的日子过的好孤单啊,因为没有朋友的陪伴【出示第四页幻灯片】4.可是有一天,拉亚从果园里找来了一个小豆子,你们看看这些豆子长的怎么样呢【出示第五页幻灯片】,这些豆子长的有什么不一样呢,(颜色不一样),对了,有什么颜色呢(红色和绿色),回答简洁,还有谁发现这些豆子有什么不一样呢,(有一些小一些大),好,你看到是有些是大的,有些是小的,它们的大小也是不一样的,小刺猬拉亚看着这些大小颜色不一样的豆子,它灵机一动有了一个好主意:对了,我可以用这些红豆子。绿豆子串成一条美丽的项链。你听到了什么?(用

4、这些豆子串成一条项链),对了,拉亚要用这些红豆子绿豆子串成一条项链,5.拉亚的手非常巧,它串呀串呀一条项链穿好了,咱们一起来看下好吗?【出示第六页幻灯片】,你觉得拉亚的项链美吗?(美)你能不能把这个美丽的秘密告诉大家(很漂亮),美在哪里,颜色有什么不一样(有绿的还有红的)怎样排列的(一个红的一个绿的),他发现了这个项链一个美丽的秘密,我们大声的把这个秘密说出来好吗。一个红一个绿,一个红一个绿,一个红一个绿,一个红一个绿,真棒,一下子就发现了这个项链颜色的秘密。6.拉亚很高兴,就带着这个美丽的项链出门了,你看森林里的

5、小动物看着拉亚带着美丽的项链,它们是怎么想的呢,(很漂亮)(我也想要),你是怎么知道的呢(它们笑了)它们在想对不对,这个像云朵一样的记号是它们想的东西,好漂亮啊,我也想要。【出示第七页幻灯片】7.拉亚看到小动物们不再害怕它,还要跟它一起学串项链,它觉得非常高兴,拉亚说:走,我带你们去捡豆子吧,可以做成美丽的项链哦!【出示第八页幻灯片】8.她们捡来了很多颜色大小都不一样的豆子【出示第九页幻灯片】9.小兔子第一个串好了项链,咱们来看下小兔子是怎么串的项链。【出示第十页幻灯片】,你能不能发现,小兔的项链有什么美丽的秘密(

6、一个红一个黄一个绿),小兔子的项链有一个颜色的秘密,一个红一个黄一个绿,再来仔细看看,小兔子的项链除了有颜色的秘密还有什么别的秘密呢,有没有大小的秘密呢,(两个大的一个小),小兔的项链里还有一个大小的秘密,两个大的一个小两个大的一个小两个大的一个小两个大的一个小,小兔子很开心,因为它的项链很美。10.但是在一旁的小猴不高兴了,因为它的项链还没有串完,小猴可着急了,小猴子你不要着急,我们来帮你串完好不好呀,先看下小猴的项链里的秘密是什么(一个红一个绿一个黄),再看一下大小的秘密(一个小的一个大的),后面是不是再串一个

7、大的红豆子,再往后一个小的绿豆子,一个大的黄豆子,小猴子的项链串好了,它笑了11.他们都串好了项链,带着项链高高兴兴的去参加舞会了。(三)幼儿操作,教师进行巡回指导森林里别的小动物也想要美丽的项链,也从森林里捡来了需要不同的豆子,有些小动物已经给自己串了一部分项链了,有的还没有串,你们帮她们串好美丽的项链,好不好?它们也希望自己的项链能跟小兔小猴子似的有美丽的秘密,等你们串好后自己告诉它们项链的秘密是什么好吗?教师发放动物图片和小贴纸,幼儿动手排序。提醒幼儿要有规律的排列(四)幼儿展示自己的排序。分别指出自己串的项

8、链有什么秘密。随音乐表演最后送给好朋友,大家手拉手跳拉手舞结束

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