施耐德电气控制技术培训第二讲

《施耐德电气控制技术培训第二讲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、ZelioLogic逻辑控制器培训教程—————————————————————————————————————————————————————培训教程—————————————————————————————————————————————————————0ZelioLogic逻辑控制器培训教程—————————————————————————————————————————————————————目录第1章ZelioLogic逻辑控制器基本知识1.1ZelioLogic逻辑控制器的基本知识----------------------------

2、-------------------------------1第2章ZelioLogic产品介绍2.1ZelioLogic产品系列构成-----------------------------------------------------------------------32.2ZelioLogic的安装和接线-----------------------------------------------------------------------12第3章ZelioLogic面板操作方法3.1ZelioLogic面板按键说明-------

3、----------------------------------------------------------------173.2ZelioLogic按键操作方法-----------------------------------------------------------------------183.3实例详解按键输入梯形图程序步骤-----------------------------------------------------------403.4用面板上的屏幕和按键监控调试用户梯形图程序----------------

4、-------------------------47第4章ZelioSoft编程软件用法介绍4.1安装ZelioSoft编程软件------------------------------------------------------------------------524.2启动ZelioSoft编程软件-------------------------------------------------------------------------544.3硬件配置和编程模式（梯形图和FBD）选择----------------------

5、-------------------------554.4梯形图编程方法介绍------------------------------------------------------------------------------574.5FBD编程方法介绍---------------------------------------------------------------------------------84第5章Modbus通讯模块5.1Modbus通讯模块介绍-----------------------------------

6、-----------------------------------------985.2Modbus总线连接介绍----------------------------------------------------------------------------1005.3Modbus模块的配置-------------------------------------------------------------------------------1015.4Modbus主站能访问的ZelioLogic的元件地址--------------

7、------------------------------102第6章应用实例—停车场控制系统6.1停车场控制系统要求规范-------------------------------------------------------------------------1046.2ZelioLogic地址分配------------------------------------------------------------------------------1056.3解决方案----------------------------------

8、------------------------------------------------------------1