新闻传播学考研答题技巧

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1、篇首语感谢本次瓦洛佳同学及阁子同学为大家带来中国传媒大学2012年考研的专题辅导。2012年11月28日（周一）晚上8:00~10:30将由传播小王子以深圳大学和中山大学为例，为大家讲解文化传播、视觉传播、文化研究、符号学、社会学的基础知识（相关提纲附后）。本次辅导拟采用YY语音方式进行（如有更改将会在QQ群中通知），大家提前准备好麦克以及纸笔等必备物品，辅导完毕后，相关的记录将会给大家用PDF转发，以备不到场的同学借鉴采用。同时，与上海大学相关的专题将在周二同一时间推出，讲述的内容包括但不限于大家所头

2、痛的名词解释以及各个命题老师的关键研究领域。针对暨南大学、四川大学、南京大学、南京政治学院等（请有辅导需求的研友将自己学校的试题、大纲、参考书及往年试题发至我的邮箱）陆续开始。以上辅导，也适合其他学校的同学借鉴采用。相关辅导内容，也将发到大家的QQ邮箱。新闻理论考研答题指导一、如何答名词解释答名词解释题，是用简短的语句把概念的内涵和外延写出来，挖掘概念对象最深刻的含义。新闻理论、新闻业务名词解释的词语多用“是”、“是指”、“表现为”、“通过”、“是由于……而产生的（形成的、出现的、造成的、构成了）……现

3、象”、“作为”、“叫做（称为、称做）”等，也可在前边说明事物的含义，后边用“这种……”句式来解释。PS.新闻史名词解释的词语，如果是人物，要把改人物的简单资料列出来，其次介绍从事新闻传播的活动，以及谈谈其在新闻史上的地位。如果是报纸或电台等，把建立的时间、创建人、内容以及其在当时的影响和在新闻史上的影响简单罗列。如果是事件，要罗列出事件的时间、地点、事件相关人以及简单描述事件发生的始末及影响。例如：有偿新闻：是指报道新闻向发生新闻的单位或当事人收取费用，或把版面、时段有偿出让给他人或机构，而刊登没有价值

4、的信息。有偿新闻的本质是新闻贿赂，媒体为牟取利益向受众推销劣质信息产品，侵犯受众的利益。媒体刊登有偿新闻损害了媒体的公信力，是与中国新闻工作者道德准则相抵触的。Ps.《察世俗每月统记传》：中国历史上第一份中文近代报刊，它是1815年8月5日在马六甲由米怜创办的宗教月刊。该刊以传教问宗旨，绝大部分内容是阐述基督教教义，其次是宣讲伦理道德，再次是介绍天文学等科学知识。后期增辟专栏，介绍世界各国概况，涉及时政，语言风格生动平易，通俗易懂。创造了“孔孟加耶稣”的对华宣传模式。它的-1-创办，揭开了近代中国新闻事

5、业发展史的第一页。名词解释题必须包括三个部分内容：第一要说明概念指的是什么，比如“有偿新闻”的解释——是指报道新闻向发生新闻的单位或当事人收取费用，或把版面、时段有偿出让给他人或机构，而刊登没有价值的信息。第二要说明它的内在本质，即它包含的实质是什么，比如“有偿新闻的本质是新闻贿赂，媒体为牟取利益向受众推销劣质信息产品，侵犯受众的利益。”第三要揭示概念的外延，把概念对象的范围、综合写出来，或是把概念的影响写出来。比如“媒体刊登有偿新闻损害了媒体的公信力，是与中国新闻工作者道德准则相抵触的。”二、如何回答

6、新闻理论的问题第一步要认真审题，搞清楚题目“问”的是什么；第二步要把问题分解为几个重点，围绕每个重点展开问答，回答每个重点要注意内容的完整性和准确性。如果考题是思想性很强的问题，还要注意观点的深度，不仅要回答表层的问题，而且要突出问题的内在思想。例如：新闻传播活动中的主体和客体。（2006北京大学考题分值10分）读到这个题目，首先将其确定为3个回答重点：1、考题涉及的是新闻在传播过程中的问题；2、新闻传播的主体和客体的定义和简要特征；3、主体和客体二者之间有什么关系。围绕上述三个重点展开叙述，答案也有了

7、一定的层次性。答：（1）在新闻传播种，新闻由媒体发出到受众接受新闻，是由传播主体和受众分享信息的过程。如果没有传播者、受众和新闻，就无法出现传播现象。（2）新闻传播的主体是新闻传播者，包括媒介机构及其新闻工作者。传播主体是采集新闻、决定新闻内容与形式并能对新闻实施相应控制的群体。他们处于决定的地位，决定受众能够读到、看到、听到什么，掌握新闻传播的主动权，充当新闻信息把关人的角色。新闻传播者都有一定的目的和追求，为了实现这种目的和追求，他们通过选择事实、新闻形式影响受众的思想，左右受众的立场。（3）新闻事

8、实即新闻内容是新闻传播的客体。它发生在客观世界，是被传播者选择出来的客观事实的一部分。传播者不能改变它的真实内容，但能改变它的信息量和表达形式。新闻传播主体离不开客体，没有新闻事实，传播就成了无源之水。但没有传播主体，新闻事实这一客体不会自动跑到受众那里。受众是新闻传播对象，又称新闻的收受主体，新闻只有适合受众的需要才能实现新闻传播主体的目的。可见，传播主体与客体同受众是不可分离的，相互紧密联系在一起。回答问题要看出题者给的分值，即这道题给