程集镇教育党总支部

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1、程集镇教育党总支部开展深入学习实践科学发展观活动实施方案为切实搞好我镇教育系统参加全省第二批深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”），根据中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》（学组发〔2009〕11号）、《中共安徽省委关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（皖发〔2008〕15号）、《中共阜阳市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（阜发〔2009〕3号）、《关于印发<阜阳市参加全省第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案>的通知》（阜学组发〔2009〕1号）精神、《中共颍州区委关于开展

2、深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（阜州发〔2009〕3号）精神和《中共程集镇委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的精神（程学发〔2009〕1号）精神，制定本实施方案。一、总体要求参加全省第二批学习实践活动的党支部和广大党员干部，要深刻认识开展学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性，切实增强责任感和使命感，进一步把思想统一到中央和省委、市委、区委和镇党委对当前形势的判断和决策部署上来，坚定信心、迎难而上、团结奋斗、共克时艰，把教育教学的各项任务落到实处，确保全镇教育系统稳定和谐，教育教学质量稳中有升。开展学习实践活动，要按照党员干部受教育、科学发展上水平、

3、广大师生得实惠的总体要求，紧紧围绕“推进科学发展，加速程集教育崛起”的主题，紧密联系提高教育教学质量的实际，正确把握坚持解放思想、正面教育为主、突出实践特色、贯彻群众路线的原则，切实把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，把领导带头、典型示范贯穿始终，确保学习实践活动取得实效，努力实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标。8二、范围和对象参加全省第二批学习实践活动的范围包括：程集镇教育系统全体党员、干部。三、方法步骤全省第二批学习实践活动从2009年3月开始，到2009年8月基

4、本完成。开展学习实践活动前，要认真做好思想、组织等各项准备工作，及时传达学习中央和省委、市委、区委、镇党委关于开展学习实践活动的有关精神，从自身实际出发，成立学习实践活动领导机构和工作机构，制定切实可行的实施方案。各支部要突出推动科学发展、促进社会和谐、提高领导决策能力、加强作风建设的主题。全镇学习实践活动从镇党委动员大会开始全面启动，各支部要组织开好动员会。学习实践活动分三个阶段进行：第一阶段：学习调研。从2009年3月初开始，到5月中旬基本结束，时间两个半月左右。本阶段突出“科学发展我有责，程集崛起献良策”主题，重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节，统筹开展学习培训、深入调研、

5、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作，进一步学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。要精心组织学习培训。制定学习培训计划，对理论学习提出具体要求：（1）明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神，学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神，十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神，学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民生生活会情况的报告，学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署，学习胡锦涛总书记视察安徽、阜阳重要讲话精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习全省经济工作会议

6、、省“两会”、全省领导干部学习研讨班精神和王金山同志在第一批学习实践活动总结暨第二批学习实践活动动员会上的讲话，学习市委、区委有关文件精神。（2）保证学习时间。教育党总支部集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。（3）创新学习形式。各支部8要采取专人导学、个人自学、集中交流、主题征文、邀请专家作辅导报告等多种形式，组织党员干部进行学习。通过学习，引导广大党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要深入进行调查研究。紧紧围绕“推进科学发展，加速程集崛起”这个主题，采取多种形式，深入基层、深入群众调研。各支部要着重围绕中

7、央和省委、市委、区委、镇党委关于保增长、保民生、保稳定和改进作风、提高领导服务水平等方面开展调研。领导班子成员要结合各自工作，带着相关问题，深入基层，深入群众，认真开展调查研究，虚心向群众寻计问策，亲自写出调研报告，带头交流调研成果。在调研中要精心选择正反两方面的案例进行剖析，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。要把深入调研与深化学习结合起来，采取召开座谈会、问卷调查、个别访谈、设立意见箱、开通热线电话等多种形式，向社会各界征求意见和建议，认真梳理、查找