《信息技术基础》参考教案（三十一）

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1、《信息技术基础》参考教案（三十一）教学主题网站的策划与构思适用年级高一年级教学课时1课时教材分析概述：本节主要是确定建立网站的任务，并提出解决的方案。重点：建立网站的构思。难点：制定解决方案。学习目标1、1、 掌握网站构思的一般方法。2、能够制定出建立网站的解决方案。所需资源和环境数字化资源1、1、 因特网、多媒体计算机、网络教室软件。2、2、 搜索引擎网站（百度搜索）。常规资源1、1、 教材《信息技术基础》第六章第6.2节；配套光盘。2、2、 教材配套教师用书。3、3、 “网页制作”学习任务单教学支撑环境计算机网络教室(所有计算机能够上因特网)、多媒

2、体网络教室软件。教学设计教学引导问题设计问题目的重点/难点/关键点1、为什么要建立网站？学会在网上宣传或发布信息网站主题的确定2、为什么要对小组成员进行分工？发挥同学各自的特长，取长补短，发扬团结协作的精神对各成员进行明确分工，各负其责3、如何构思网站？学会构思网站网站的框架结构4、如何制定建立网站的解决方案？学会制定解决方案方案的制定教学过程设计 一、一、             新课引入：复习上一节课学习的网页的基本元素，网页制作的一些常用工具，然后提出“你想成为网页制作的高手吗？”“你想拥有自己的网站吗？”等问题引起学生学习的兴趣，接着导入新课。

3、二、二、             教学内容：通过计算机网络将学习任务单下传给每位同学。1、设问：建立网站的作用有哪些？教师活动：打开几个有名的网站作一简单介绍。学生活动：学生归纳总结建立网站的作用。2、设问：如何确定建立网站的任务？教师活动：提出要求，学生分组。学生活动：分组讨论，确定本组的建立网站的主题。3、设问：小组成员如何分工？教师活动：提出分工的项目：策划、素材收集整理、网站制作。学生活动：根据自己的所长选择各自的工作。4、设问：如何构思，制定解决方案？教师活动：引导各组制定出自己的方案。学生活动：确定网站的名称、主题、内容、结构。交流：小组成

4、员对制定的方案提出修改意见并确立。课后反思    教案设计者吴业光单位/地址/邮编山东省莒南县第三中学/276600电子邮件Jnsz2008@sina.com联系电话0539-7212516“网页制作”学习任务单一、小组成员名单及分工：网站名策划素材收集整理网站制作     二、二、建站构思1、网站的名称2、网站的主题3、网站的内容1、4、 网站的结构三、三、通过对网站构思的学习，你觉得还要考虑哪些因素？四、四、通过对一些优秀网站的参观，你还有哪些新的构思方案？五、五、根据你的看法，建立网站的作用有哪些？