永隆国小弹性学习时间教学课程计画表

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1、永隆國小彈性學習時間教學課程計畫表九十六學年度第一學期六年級 彈性學習(英語)教學課程計畫表學年/學期目標週次單元活動主題單元學習目標對應能力指標教學節數評量方式融入六大議題備註1.發音統整,練習看字拼音2.能讀寫約250個單字3.能聽懂日常生活中應對常用語句,並作適當的回應4.能臨摹抄寫簡單的句子,並作簡易句型練習及造句5.能吟唱並欣賞短詩歌謠及韻文6.能聽讀簡易故事、兒童短劇並能演出7.能利用英文字典查閱字詞意義8.1Preparation:Whoiswho,Contents能夠對整學期學習目標有所認識。6-

2、1-4主動向老師或同學提出問題6-1-3樂於回答老師或同學的問題2-1-8能做簡單的提問回答及敘述1活動評量聽力評量學習態度評量家政教育4-3-3運用溝通技巧與家人分享彼此的想法和感受。能主動留意生活中有英文字句的事物(如廣告、歌曲、物品等)2Lesson1Wheredidyougo?1.能夠理解並回答過去某時間到何處。2.會用過去式詢問別人於過去某時間去哪裡。2-1-11能根據圖片或提示作簡單的角色扮演2-1-8能做簡單提問回答和敘述2-1-4能參與課堂上的口語練習5-1-2能聽懂及辨識一些日常生活溝通中常用的

3、英語詞彙2活動評量聽力評量學習態度評量環境教育1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。3Lesson1Wheredidyougo?1.能告訴別人自己當值日生。2.能發音並能讀出有sp和st的單字3.單元複習6-1-3樂於回答老師或同學的問題6-1-5具有好奇心並對老師或同學討論的內容能舉出示例或反例5-1-2能聽懂及辨識一些日常生活溝通中常用的英語詞彙5-1-4能利用字母拼讀法了解英語拼字與發音規則之對照關係,並能嘗試看字發音2活動評量聽力評量學習態度評量口語評量紙筆評量家政教育2-3-1瞭解織物與生活的關係2

4、-3-2瞭解穿著與人際溝通的關係2-3-3表現合宜的穿著4Lesson2AGreatTrip!1.會用英文詢問對方的旅遊如何,並回答旅程是否精彩。2.會描述過去時間某物的景觀。以及描述現在某物景觀。3.學習過去式was,were的用法2-1-7能使用基本的社交禮儀用語2-1-8能做簡單提問回答和敘述2-1-10能以簡易英語看圖說話6-1-4主動向老師或同學提出問題2活動評量聽力評量學習態度評量口語評量紙筆評量家政教育4-3-3運用溝通技巧與家人分享彼此的想法與感受2-3-2瞭解穿著與人際溝通的關係5Lesson2

5、AGreatTrip!Teacher’sDay1.能發音並能讀出有sk和sw的單字2.會以Becareful?It’shot.去提醒警告別人3.學會於教師節表達對教師的尊敬6-1-3樂於回答老師或同學的問題5-1-2能聽懂及辨識一些日常生活溝通中常用的英語詞彙5-1-4能利用字母拼讀法了解英語拼字與發音規則之對照關係,並能嘗試看字發音7-1-2能瞭解我國主要節慶之英語表達方式。2活動評量聽力評量學習態度評量口語評量紙筆評量家政教育4-3-5參與家庭活動、家庭共學,增進家人感情6Lesson2AGreatTrip!

6、Lesson3SportsAreFun!1.Lesson2單元複習。2.能以英文來詢問過去某時從事的活動,並回答。3.練習過去式句型。2-1-7能使用基本的社交禮儀用語2-1-8能做簡單提問回答和敘述2-1-10能以簡易英語看圖說話2活動評量聽力評量學習態度評量口語評量紙筆評量家政教育4-3-3運用溝通技巧與家人分享彼此的想法和感受。7Lesson3SportsAreFun!1.能以英文來詢問過去某時從事的活動,並回答。2.練習過去式句型3.能發音並能讀出有ng和nk的單字2-1-7能使用基本的社交禮儀用語2-1

7、-8能做簡單提問回答和敘述2-1-10能以簡易英語看圖說話6-1-4主動向老師或同學提出問題5-1-4能利用字母拼讀法了解英語拼字與發音規則之對照2活動評量聽力評量學習態度評量口語評量紙筆評量家政教育2-3-2了解穿著與人際溝通的關係。8Lesson3SportsAreFun!Review11.能以Walkslowly!Watchyourstep.提醒別人行走安全2.單元複習6-1-4主動向老師或同學提出問題6-1-3樂於回答老師或同學的問題6-1-5具有好奇心並對老師或同學討論的內容能舉出示例或反例5-1-5能

8、聽懂日常生活應對中常用語句,並作適當回應2活動評量聽力評量學習態度評量口語評量紙筆評量環境教育1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。9TestandReview1.能夠理解並辨認句型2.透過串聯形式複習指令3.複習字彙4.延伸與擴展2-1-11能根據圖片或提示作簡單的角色扮演2-1-7能使用基本的社交禮儀用語2-1-8能做簡單提問回答和敘述2-1-10能以簡易英語看圖

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