辽宁省辽河油田第二高级中学2017_2018学年高二物理下学期期中试题

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1、辽油二高2017-2018学年度下学期期中考试高二物理试题一、单选题（本大题共8小题，每题4分，共32分）1.初中物理课中我们学习过一个重要的物理量“压强”，它的单位是“帕斯卡”符号“Pa”，以下用国际单位制中基本单位表达“帕斯卡”正确的是（　　）A.kg/s2mB.kg/s2m3C.kgm3/s2D.kgm/s22.甲乙两个物体沿同一直线同时做直线运动，其v-t图象如图所示，则以下说法正确的是（　　）A.2s时甲和乙一定相遇B.2s时甲的速度方向开始反向C.4s时乙的加速度方向反向D.2-6s内乙的位移为零3.质点匀加速直线

2、运动，加速度大小为2m/s2，经过相邻两段距离均为S的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则距离S大小是（　　）A.8mB.16mC.20mD.24m4.如图所示，一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用T表示绳OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（　　）A.F逐渐变大，T逐渐变大B.F逐渐变大，T不变C.F逐渐变小，T不变D.F逐渐变小，T逐渐变小5.一质点做匀速直线运动，现对其施加一与运动方向相反的恒力，且原来作用在质点上的力不发生改变，则（　　）A.质点开始做减速运动，且速度减

3、小的越来越快B.质点速度的方向总是与该恒力的方向相反C.质点加速度的方向与该恒力的方向先是相同，然后相反D.质点单位时间内速度的变化量总是不变6.一个劲度系数为k的弹簧竖直放在桌面上，上面压一个质量为m的物体，另一个劲度系数也为k的弹簧竖直放在物体上面，其下端与物体连接在一起，两个弹簧的质量都不计；要使物体静止时下面的弹簧承受的压力减为原来的，应将上面的弹簧的上端竖直向上提高一段距离，则这段距离为（　　）A.B.C.D.7.物体AB的质量分别为mA、mB，在恒力F作用下处于平衡状态，求撤掉力F瞬间物体A受到的压力大小（　　）1

4、.A.mBgB.mBg+FC.mBg+FD.F8.如图所示，质量为m的物块（可视为质点）以初速度v1沿足够长斜面向上做匀加速运动，经过时间t1运动到最高点，又经过时间t2返回到出发点，回到出发点时的速度为v2，已知斜面倾角为θ，物块与斜面之间的动摩擦因数为μ，则以下说法正确的是（　　）A.t1=t2B.v1＞v2C.μ＞tanθD.物块往返过程中受到的摩擦力大小相等、方向相同二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.“以卵击石，卵碎石全”下列关于卵、石之间作用力的表述中不正确的是（　　）A.鸡蛋是运动的，石头是静止的，所以

5、鸡蛋对石头的作用力大于石头对鸡蛋的作用力B.鸡蛋碎了，而石头没有碎，所以鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力平衡10.货物放置在升降机地板上，并随其在竖直方向做直线运动，速度v随时间t变化的图线如图所示，取竖直向上为正方向，在图中标出的时刻中，货物对地板的压力大于货物重力的时刻是（　　）A.t1B.t2C.t3D.t411.如图所示，轻杆与竖直支架间的夹角为θ，轻杆末端固定的质量为m的小球随小车一起沿水平方向运动，重力加速度大小为g

6、，则以下判断正确的是（　　）A.轻杆对小球的作用力的大小可能为mgB.轻杆对小球的作用力的方向一定是沿着杆向上的方向C.若小球随小车一起沿水平方向做匀加速运动，则加速度大小一定为gtanθD.若小球随小车一起沿水平方向做匀加速运动，则轻杆对小球的作用力的大小一定大于mg12.足够长的木板B与物块A的质量分别为mB，mA，在力F=kt（k＞0）的作用下一起加速，加速度随时间变化的图线如图2所示，k、a0、t0为已知量，重力加速度为g，则以下说法正确的是（　　）A.木板B与地面之间是光滑的B.AB之间的动摩擦因数为μ1=C.mA+

7、mB=D.t0时刻后物体B做匀加速运动三、实验题（本大题共2小题，每空3分，共21分）13.某学生用图（a）所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，物块下滑过程中所得到的只带的一部分如图（b）所示，图中标出了5个连续点之间的距离．（1）物块下滑是的加速度a=______m/s2打点C点时物块的速度v=______m/s；（2）已知重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还需测量的物理量是______（填正确答案标号）A．物块的质量   B．斜面的高度    C．斜面的倾角．14.某实验小

8、组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系．（1）下列做法正确的是______（选填字母代号）．A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C．实验时，先放开木块再接通打点计时器