心智技能(Psycho-motor

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1、理論導讀_Psycho-motor,PhysicalSkill李文棋、黃河凱、高維聰、林昆賢心智技能（Psycho-motor,PhysicalSkill）︰技能基模(TheSkillsSchema)Romiszowski,A.(1999).WhatisInstructional-DesignTheoryandHowisitChanging?.InC.M.Reigeluth(Ed.),InstructionalDesignTheoriesandModels：ANewParadigmofInstructionalTheory,Vol

2、.2,(pp161-181).獲得（acquisition）、保留（retention）」、類化（generalization）與遷移(Transfer)【執行實際的活動】Toperformpracticalactivities(p.460)1.Simplerepetitivesteps簡易重複動作(p.462)2.Sports運動(Poulton,1957)(p.461)(1).「封閉式活動（closedtasks）」：反應一穩定環境的活動(responsetoastableenvironment)活動是靜態的、固定的、不具變化

3、性的。如：穿衣、進食等。訓練及學習的方式以「重複練習」為主。(eg.保齡球)(2).「開放式活動（opentasks）」：一需要不斷的隨著那充滿變數的環境作其調整的活動(continuousadjustmenttounpredictable,changingenvironment)從事此類型的活動需要在適當時間做適當的反應（appropriatetimingofresponses），以及預期物品的移動相關位置（spatialanticipationofwhererelevantobjectswillbemoving）。如坐在車上，

4、乘客必須維持平衡；過馬路時，必須預期行人及車子的速度及律動；打球時，必須預期對方的速度和球的位置，將自己在正確的時間，移動到正確的位置。此種活動無法藉由在靜態的環境中「重複練習」來獲得效果。需要：n特定情況的反應situation-specificresponse:n計劃(策略性)技能Planning(Strategy)Skillsn產生性技能Productiveskills技能週期(TheSkillsCycle)~~循環圈(p.464~465)PlanResponseStimulusRecallPrerequisitesPerc

5、eivePerformerEnvironmentS刺激1.感知R反應2.回憶3.計畫先備知識環境活動主體Perform4.執行Afour-stageperformancecyclen『S-1-4-R』︰是指觸發事件直接引起行為的技能，是反射和自動化技能(automatedskills)例如：打字。n『S-1-2-4-R』︰依賴於對可能選擇的聯合體(complex)的回憶（recall）的技能，即再生性技能，其藉著一序列連續的程序(aseriesoflinkedactionsinsequence)，例如數學的加減乘除。n『S-1-2

6、-3-4-R』︰對於所接受的資訊作分析，並且對於現有的情勢，依其可行性來評估，得到一個適當的計畫，例如安排一場餐會。n『S-1234-1234-1234-R』︰在上述更複雜的情況下，它可能還需要一個內部的迴圈。例如當內部決策時感知到外部的環境發生了變化，從前做出的決策已經不太適合的時候，內部的“1—2—3—4”迴圈有可能會重複，例如進行一場籃球比賽。n『S-1-23-23-23-4-R』︰在執行計畫的過程中，如果新的觀點、規則，或者關係被回憶起的話，則需要重複進行“2-3-2-3-2”類型的迴圈。Page7of7理論導讀_Psyc

7、ho-motor,PhysicalSkill李文棋、黃河凱、高維聰、林昆賢Perception缺乏敏銳的觀察能力：(p.465)uCognitiveskill︰如在數學解題過程無法理解題目的意思。uPsychomotorskill︰沒有足夠的能力去分辨顏色、語氣、尺寸、速度等。uReactiveskill︰沒有能力去注意到周遭發生的重大事件。uInteractiveskill︰沒有能去去注意到其他人們動作的反應，這包含非言語上的互動。Prerequisite使用不當︰(p.465~466)uCognitiveskill︰例如葡萄牙

8、文在名詞上並無性別的分類，而這會讓其誤會形容詞也是相同情況的錯誤認知。uPsychomotorskill︰如當一名機車騎士誤解了道路標誌，會使其不加速反而剎車。uReactiveskill︰如當學生考試不理想時，老師主觀地認為是學生不認真所致，因其