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时间:2019-05-19
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1、河北省衡水梁集中学2018-2019学年高一生物第六次调研考试试题考试时间:90分钟满分:100分(选择题60分,填空题40分)选择题每题1.5分,共60分1.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸下列叙述正确的是( )A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变2.依据中心法则,若原核生物中的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序
2、列不变,则该DNA序列的变化是( )A.DNA分子发生断裂B.DNA分子发生多个碱基增添C.DNA分子发生碱基替换D.DNA分子发生多个碱基缺失3.关于基因突变的叙述正确的是( )A.物理、化学、生物因素引起基因突变的机制是有区别的B.基因突变不一定会引起遗传信息的改变C.碱基对的缺失、增添、替换中对性状影响最小的一定是替换D.基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,为进化提供原始材料4.除草剂敏感型的玉米经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是( )A.突变
3、体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为显性基因B.抗性基因与敏感基因的结构一定不同C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变一定不能恢复为敏感型D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对缺失所致,则该抗性基因一定不能编码肽链5.下列关于基因重组的叙述错误的是( )A.基因重组通常发生在有性生殖过程中B.基因重组产生的变异能为生物进化提供原材料C.同源染色体上的非等位基因可以发生重组D.非同源染色体上的非等位基因不可以发生重组6.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于( )A.基因重组
4、,不可遗传变异B.基因重组,基因突变C.基因突变,不可遗传变异D.基因突变,基因重组7.图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因。下列相关叙述中正确的是( )A.图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因B.图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变C.图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合D.基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同8.我国研究人员发现“DEP1”基因的突变能促进超级稻增产,这一发现将有助
5、于研究和培育出更高产的水稻新品种。以下说法错误的是( )A.水稻产生的突变基因不一定能遗传给它的子代B.该突变基因可能在其他农作物增产中发挥作用C.水稻基因突变产生的性状对于生物来说大多数是有利的D.该突变基因所表达出的蛋白质与水稻产量密切相关9.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( )A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的10.导致遗传物质发生变化的原因有很多,图中字母代
6、表不同基因,其中变异类型①和②依次是( )A.突变和倒位 B.重组和倒位C.重组和易位 D.易位和倒位11.下列是对a~h所示的细胞图中各含有几个染色体组的叙述,正确的是( )A.细胞中含有一个染色体组的是图hB.细胞中含有两个染色体组的是图g、eC.细胞中含有三个染色体组的是图a、bD.细胞中含有四个染色体组的是图f、c12.如图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像,其中能够体现基因重组的是( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.现有:①高产、感病;②低产
7、、抗病;③高产、晚熟三个小麦品种,为满足栽培需求,欲培育三类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下列育种方法可行的是 ( )A.利用①、③品种间杂交筛选获得aB.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC.b的培育可采用杂交育种或诱变育种方法D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c14.以下有关生物育种的描述正确的是( )A.利用基因重组的原理培育出青霉素高产菌株B.用秋水仙素来处理萌发的种子,可抑制着丝点的分裂从而获得多倍体植物C.单倍体育种是指利用花药离体培养获得单倍体的过程
8、,可大大缩短育种年限D.诱变育种是在人为条件下用物理或化学等因素处理生物,诱导基因突变15.下列有关作物育种方法的叙述,错误的是( )A.杂交技术是多种育种方法的基础B.诱变育种具有不确定性,工作量大C.单倍体育种得到的后代植株弱小,高度不育D.基因工程育种可定向改变生物性状16.“杂交水稻之父”袁隆平,培育杂交水稻的基本方法是将不同品种的水稻进行杂交,从而选育出优良的水稻品种。其利用的遗传学基本原理是( )A.基因突变 B.基因重组 C.单倍
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