内蒙古翁牛特旗乌丹第二中学2018_2019学年高二历史下学期期中试题

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1、乌丹二中2018-2019学年下学期期中考试高二年级历史学科试题一、选择题(每题2分，25题，共50分)1．梭伦为打破贵族政权的垄断所采取的措施是()①规定公民大会为国家最高权力机关②创立五百人议事会③创立四百人议事会和公民法庭④取消高级职官的财产资格A．①②③B．①③C．①②D．③④2．中国古代最早改变世卿世禄制的是()A．管仲改革B．魏文侯变法C．吴起改革D．商鞅变法3．最早动摇井田制，标志土地国有制开始瓦解的措施是()A．“相地而衰征”B．“废沟洫”C．“尽地力”D．“为田开阡陌封疆”4．预示着分封制下封国采邑制废除的是()A．设立县制B．废除井田

2、制C．实行按军功授爵D．推行什伍连坐制5．北魏孝文帝改革措施中大大加快了各民族人民融合进程的是()A．推行均田制B．实行三长制C．整顿吏治D．实行汉制和移风易俗6．下面改革中影响最大最彻底的是()A．管仲改革B．魏文侯变法C．商鞅变法D．北魏孝文帝改革7．世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关()A．奖励军功B．奖励耕种C．焚烧诗书D．什伍连坐和告奸制度8．北宋中期形成积贫积弱局面的主要原因是()A．宋加强中央集权所致B．北方民族的南侵C．对四夏、辽的战争耗费和赔款D．财政人不敷出9．北宋中期，很多废弃的水利工程得以修复，大量

3、的荒地辟成良田。与这一现象有关的是()A．推行青苗法B．实行募役法C．颁行农田水利法D．推行免役法10．下列改革中含有土地所有制变革的是()A．商鞅变法B．管仲改革C．王安石变法D．张居正改革11．我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是()A．改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果B．改革有风险，改革者应注意保护自己C．改革需要改革者的奉献和牺牲精神D．改革应对反动势力进行彻底镇压12．春秋战国时期，社会变革的根本动力是()A．周王室衰微B．宗法分封制破坏C．生

4、产力提高D．争霸战争的需要13．北魏孝文帝改革顺应了下列哪一趋势()A．民族的融合B．分裂走向统一C．中央集权加强D．经济中心南移’14．战国时期的变法与春秋时期的改革相比，主要的不同点是()A．改革涉及土地制度B．改革涉及赋税制度C．改革涉及军事制度D．改革触及上层建筑15．下列改革属于封建社会内部调整统治政策、富国强兵改革的是()A．管仲改革B．魏文侯改革C．商鞅变法D．王安石变法16．德国宗教改革的直接原因是()A．天主教会到德国兜售赎罪券‘B．马丁·路德提出宗教改革的政治主张C．加尔文在瑞士日内瓦进行宗教改革试验D．天主教会对德国的压榨17．彼得

5、一世改革之所以不属于早期资产阶级革命，是因为它()A．只学习西方先进技术B．没有英国资产阶级革命彻底C．仅仅促进了资本主义手工工场的发展D．没有为俄国资本主义发展扫清障碍18．在俄国历史上，对外战争与国内的改革往往有一定的联系。下列说法中正确的是()A．对外战争的失败是俄国在国内实行改革的根本原因B．对外战争失败后，俄国国内改革受到外来势力的干预C．克里木战争的失败促使俄国社会发出要求变革的呼声D．日俄战争的失败再次动摇了沙皇政府的根基，促使沙皇政府实行地方自治改革19．日本的君主立宪制同英国的君主立宪制在形式上是相同的，但在实质上有极大差异。下列有关表

6、述，不正确的是()A．前者君主权力至高无上，后者君主权力受宪法制约B．前者天皇凌驾于议会之上，后者议会权力超过国王C．前者是封建政治体制，后者是资产阶级民主政治D．前者内阁大臣对天皇负责，后者内阁大臣对议会负责20．下列关于明治维新时期政府提倡“文明开化”，大力吸收西方的思想文化的说法，不正确的是()A．在政府开放的政策下，进步知识分子掀起传播启蒙思想的热潮B．在这一时期，新闻出版事业获得很大发展C．日本彻底抛弃传统文化，全盘西化D．这一时期日本人的衣食住行各方面发生了深刻变化21．维新思想发展过程中明显体现出中西思想结合的是()A．严复B．郑观应C．康

7、有为D．王韬22．下列现代民主生活的原则在雅典古代民主改革中已经出现萌芽的有()①以法律保障人身自由②反对出身和财产的不平等③比例代表选举法④议员选举机会均等，任期制⑤人民权威A．①②③B．②③④C．①④⑤D．①②③④⑤23．商鞅曾说：“治世不一道，便国不法古。”其实质作用是()A．对地主阶级的批判和否定B．为地主阶级专政提供条件C．肯定了公田私田化的现象D．为秦统一六国奠定了基础24．北魏孝文帝迁都洛阳的原因不包括()A．平城地处偏僻，自然环境差B．少数民族柔然威胁北魏政权c．创造征伐南齐的有利条件D．洛阳地区农业文明发达25．梁启超在《变法通议》中写

8、道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中圉其弱乎?日人之游欧洲者