中央广播电视大学学习中心(南海)本科毕业论文选题(课题...

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1、中央广播电视大学学习中心（南海）本科毕业论文选题（课题）开题申报的撰写方法中央电大直属学院南海学习中心2009年3月毕业论文开题报告是论文写作工作的重要环节，是对所选择的题目或选题方向进行了一定的收集资料和必要的准备，是学生对写作思路、写作目标的理解。不同层次的，不同类型的选题其结构和写法也有所不同。为了帮助同学们填好毕业论文开题报告，在此主要就开题报告的结构和选题的研究方法作一介绍。一、开题报告的含义与作用　　开题报告，就是当选题方向确定之后，作者在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个选题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准

2、备如何开展研究等问题，也可以说是对选题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案，就是选题确定之后，论文的写作者在正式开展调研之前制订的整个选题研究的工作计划，它初步规定了选题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作和论文写作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作和写作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个选题质量与水平的重要反映。二、写好研究方案应做的基础性工作　　写好研究方案一方面要了解

3、它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们选7题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，

4、这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。三、选题开题报告的结构与写法　　论文研究方案主要包括以下几个方面：　　（一）课题名称　　课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢？名称要准确、规范。　　准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市中小企业融资问题的研究”，这里面研究对象就是佛山市中小企业

5、，研究的问题就是融资问题。有时候还要把研究方法写出来，比如“人力资本及其在经济增长中的贡献—对广东省的实证研究”，这里面研究的对象是广东，而不是别的地方，研究的问题是人力资本及其在经济增长中的贡献，研究的主要方法是实证研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确，比如，“企业管理问题的研究”这个名称，就没有把研究的对象、问题说清楚，你是研究什么类型的企业，什么管理领域，什么地方或什么背景下的企业？均没有说得清楚。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来

6、。　　规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、过于感性化句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。7名称要简洁，不能太长。能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二）课题研究的由来（个人背景；课题研究的价值――目的和意义。）一是介绍学习与工作背景，说明选题的缘起。介绍本人的学习和工作经历，所在单位，岗位，研究兴趣等，是否有选题有关；由此可以判断学生选题是否有较好的个人条件和基础。二是课题研究本身目的、意义　　介绍选题的理论意义和现实意义，着重介绍选题的学术和实际应用价值。研究的目

7、的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这里主要可以从两方面即对现实问题的解决方面的应用价值和对学术或理论方面的贡献。对我们成人学生来说，一般主要是论述选题对社会实践的应用价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。对于学术或理论价值可不作要求，但实际价值是必需的。　　（三）本课题文献综述及心得　　比较规范的开题应该有个文献综述，主要目的是通过研读国内外研究现状来寻找研究的方向，提出研究

8、的问题和研究的创新点，如果是小课题也可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；