《博大精深的中华文化》教学案例

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1、《博大精深的中华文化》教学案例学案（一）活动记录活动主题：探究中华古代文化，体味文化博大精深1、活动提醒：（1）学生以小组为单位，了解学习目标和各小组任务，要求每组同学必须完成自己所在小组的学习任务，能积极思考本小组的问题，并能作简要的概括。此外，要关注并参与其他小组的学习任务；2、活动推荐：（1）站内资源：你可以充分利用专题学习网页中为你提供的资源。（2）站内相关网站链接：点击相关网站，可以省去你搜索的时间（3）重要搜索网站：百度搜索http://www.baidu.com；google搜索http://google.com；3、活动建议：各组同学搜集到大量资料后，

2、分别对各组的进行取舍、分类、合并、整理，选出有用的资料。第一步领略:独树一帜，独领风骚第一组负责查找中国古典小说四大名著的相关资料，探讨小说中塑造的典型人物的形象给后人带来的影响。（1）《西游记》中我最喜爱的人物：理由：（2）《红楼梦》中我最喜爱的人物：理由：（3）《三国演义》中我最喜爱的人物：理由：（4）《水浒传》中我最喜爱的人物：理由：第二组负责查找《中国科学技术史》中列举的由中国传到欧洲等地的重要发明，制作表格：（1）指南针（2）火药（3）造纸术（4）印刷术（5）其他：第二步感受:一方水土，一方文化第三组搜集华东地区的名胜古迹、江南园林及其无锡地区的地方特色：第

3、四组查找云贵高原地区的名胜和地方特色：第三步立志:求同存异，兼收并蓄第五组搜集我国不同民族的语言文字及有代表性的建筑：第六组搜集整理湖湘文化的特色与精华：（二）基础知识一、独树一帜，独领风骚1．中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜(1)作用：文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。(2)中华文化的文学艺术风格：辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。(3)文学艺术的重要地位：展现中华民族的精神向往和美好追求，以其独树一帜的风格在世界文学艺术宝库中有重要位置。2．中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深(1)科学技术是一个民

4、族文明程度的重要标志之一。(2)中国的科学技术体现了中华文化的博大精深。①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。二、一方水土，一方文化1、丰富多彩的区域文化(1)成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。(2)不同区域文化之间的

5、关系：相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。(3)具体表现：三、中华之瑰宝，民族之骄傲1．我国各具特色的民族文化异彩纷呈．都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献(1)我国的雕刎建筑艺术是各族人民共同创造的，都是中华文化的瑰宝。(2)许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。2．多民族文化对中华文化的意义(1)中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，义有各自的民族特性。(2)地位：它们都足中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。(3)各民族文化的关系：相互交融、相互促进，共同创造中华

6、文化。(4)意义：体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。（三）视野拓展《中国科学技术史》中列举的由中国传到欧洲等地的重要发明的相关材料中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例（李约瑟《自然科学大事年表》）时间公元前6-公元前1世纪公元1-400年公元401-1000年公元1001-1500年比例50%62%71%58%“现在几乎所有的人都承认，发明火药并用它朝一定方向发射重物的是东方国家。……在中国，还在很早的時期就用硝石和其他引火剂混合制成了灭火剂，并把它使用在军事上和盛大典礼中。”—

7、—恩格斯“印刷术、火药和指南针这三种东西已经改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上。由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”——著名英国哲学家弗兰西斯·培根“纸对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不会过分。”——美国汉学家德克·卜德丰富多彩的区域文化地处华东的吴越文化，是典型的水乡文化。那里河网纵横，吴越文化自然与水有密切关系。如行云流水般的丝竹之声，清秀柔润的江南文学和山水画，小巧精致、无水不成园的江南园