Unit1Friendship-教学设计

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1、Unit　1　Friendship教学设计教学内容：人教2006版普通高中课程标准实验教科书第一册第一单元（warming　up　and　pre-reading）课型：语言训练课教学目标：1.通过讨论能正确理解什么是友谊并能正确处理与朋友之间的问题2.正确理解和使用与“友谊”，“朋友”相关的词语和习惯表达,如helpout，upset，calmdown，ignore，beconcernedabout，walkthedog，cheat。通过合作问答及讨论方式锻炼学生口语运用能力3.运用电影短片创设语言环境激发学生兴趣,在给学生深刻

2、印象的同时引领学生走入本单元话题。通过共同探究，合作问答，讨论及游戏测试等活动培养学生自学，探究，想象，合作意识与能力和创造性思维。使学生将具体知识转化成能力，提高学生在真实语境中解决实际问题的能力。4.通过讨论与朋友,友谊相关话题,加深学生对友谊的理解,树立高尚的友谊观,并学会在生活实践中妥当处理友情问题，使学生在学习英语知识的同时受到情感教育。教学重点：谈论“友谊”话题，初步认识相关词语和习惯表达：addup，helpout，upset，calmdown，ignore，beconcernedabout，walkthedog，

3、cheat，havegotto教学难点：学会处理友谊问题教学方式：自主探究与合作交流相结合，讨论与游戏相衔接。深化主题，提高能力。教学过程：一、寓言故事导入，走入友谊天地1.借助大屏幕播放寓言故事两个朋友（寓意：a　friend　in　need　is　a　friend　indeed）创设语言环境，激发学生兴趣，同时回答教师问题。1.if?your?friend?is?in?danger?of?being?attacked?by?a?bear?，what?will?you?do？2.In?the?following?occasio

4、ns，what?will?you?do？用大屏幕展示教材warming?up中的五个问题。二．“头脑风暴”，说出需要朋友的原因及什么样的朋友才是好朋友，使学生对友谊持正确态度。To?cope?with?stressful　　　to?let?other?people?situation?in?life　　　　　　share?my?happiness To?show?myto?share　concern?fo　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　my?worr-other?people　　　　　　　　　　　i

5、es?andsecretsto　unfold　the　secrets　　to?play?within?my?heartTell　me　the　truth　be?good?to?me  be?loyal?to?their　　think?about?responsibility　　　　　　　　　my?need be　willing　to　　　　　be　good　temperedhelp　others 三．走入友谊诊所，处理友谊问题。设置朋友间相处常见的现实问题，使学生在认识“真正友谊”的基础上运用正确判断力解决实际问题，学生自由发表

6、见解，提高表达能力Everyone?needs?friends?，but?being?a?good?friend?can?sometimes?be?hard?work?。hearing?how?to?solve?problems?in?a?friendship?can?make?you?a?better?and?happier?person。Discuss?the?situation?below?and?solve?the?problems?wisely。Common?problems?among?teenagerssoluti

7、onSomeof?the?common?problems?include?forgetting?friends’?birthday，not?keeping?problems，letting?out?friends’?secrets?and?so?on Situation1：friends?get?angry?with?each?other?when?they?try?to?talk?about?sth?difficult。 Situation2：friends?don’t?know?how?to?apologize。 Situa

8、tion3：some?friends?don’t?know?how?to?keep?secrets 四．讨论友谊话题，真实运用语言学生四人一组（含一组长），讨论下列话题，在交流中统一意见，由一人向全班汇报讨论结果。不同组之间交流不同意见Topics：1.Does