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时间:2019-05-19
《小班体育《爆米花》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动名称:小班体育:爆米花丹徒区黄墟中心幼儿园殷净教材分析:爆米花是幼儿特别喜欢吃的食品,而且对爆米花的制作过程也非常感兴趣,《幼儿园教育指导纲要》中明确指出“要根据幼儿特点以幼儿感兴趣的方式,组织生动有趣,形式多样的体育游戏活动,增强幼儿体质使幼儿感受到集体活动的快乐”,所以我们设计了本次活动。活动中通过孩子们自己观察爆米花逐渐加热膨胀的过程,大胆的想象,模仿爆米花被爆开时的样子,练习了听信号变速跑、原地连续旋转、单脚向前短距离行进跳等动作,并结合音乐,鼓励幼儿即兴的创造和表现,为幼儿提供了健康丰富的生活和活动环境,满足了他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年
2、生活中获得有益于身心发展的经验”。活动目标:1.通过爬一爬、滚一滚、跳一跳,锻炼小班幼儿身体的协调性。2.能积极愉快地参加体育锻炼。活动准备:1.经验准备:活动前观察微波炉“爆米花”的过程。2.物质准备:大鼓一个、自制大铲子。活动过程:一、开始部分。师:小玉米们,跟着妈妈来运动一下吧!师:小小玉米长大啦!我们就要爆米花了,玉米宝宝赶快爬到锅子里去吧!二、基本部分。1、第一次爆米花。(1)练习爬和滚的动作。师:妈妈要开始爆米花咯!先在锅子里面撒点油,再放点糖。妈妈要炒咯,玉米宝宝在锅子里面爬起来。师:妈妈炒一炒,玉米宝宝爬一爬。妈妈炒的快,玉米宝宝爬得快;妈妈炒的慢
3、,玉米宝宝爬得慢。师:妈妈翻一翻,玉米宝宝滚一滚。2(重点关注动作:幼儿屈膝爬、侧身翻滚,幼儿之间不碰撞,可用铲子拨一拨。)师:妈妈停一停,玉米宝宝不动了。(2)练习原地向上跳。师:玉米粒炒热了,它会怎么样呢?师:“砰——啪——”师:这个宝宝跳得很棒,我们来看看他是怎么跳的?(动作要领:小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻往上跳。)师:妈妈现在用火力控制咯!让更多的米花宝宝爆起来。(老师重点观察,幼儿双脚同时蹬地跳起,落地轻松。)2、第二次爆米花。再玩一次爆米花的游戏:(1)师:妈妈炒一炒,玉米宝宝爬一爬,妈妈炒一炒,玉米宝宝围着锅子爬一爬,妈妈炒一炒,玉米宝宝一个跟着一
4、个爬。师:妈妈翻一翻,玉米宝宝滚一滚,朝左边滚一滚,朝右边滚一滚。(教师注意换手)(提示:在第一次爬和滚的动作基础上添加方向的变化。)师:玉米宝宝快熟了,(蹲下)我们爆个大大的米花哦!(2)跳跃动作。师:砰——啪——,小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻往上跳,小手帮帮忙,跳得高又高。师:妈妈现在用火力来控制,我们一起爆米花。(重点观察:幼儿手脚同时蹬地起跳,两臂自然提动)三、结束部分。听音乐做放松活动:米花真香啊!我们让米花热气散一散,请客人尝一尝。米花转一转,热气散一散。上面散一散,下面散一散。让客人们抱一抱,尝一尝,告诉他们你是什么味道的。2
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