欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37198158
大小:6.16 MB
页数:54页
时间:2019-05-11
《冷热不均引起大气运动讲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动地球的外部圈层大气圈生物圈水圈水圈地壳地壳地幔地幔大气圈2000—3000千米热量传播的规律规律二;小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉密度大受热快密度小受热慢规律一:热量总是从温度高的物体传向温度低的物体大气上界地面地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收“太阳暖大地”“大气还大地”“大地暖大气”太阳辐射大气吸收太阳辐射大气辐射大气逆辐射大气的受热过程大气反射、散射3、青藏高原上的藏族同胞的服装为什么是这样?思考?1、大气逆辐射的存在,对地面有什么作用?如果用“大气保温作用”概括,你认为合适吗?2、冬日
2、里如果是晴天。白天温度比较高,为什么到了第二天早上会感觉特别冷,妈妈会让你穿秋裤?4、根据图2.2分析,为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多?大气上界地面地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收“太阳暖大地”“大气还大地”“大地暖大气”太阳辐射大气吸收太阳辐射大气辐射大气逆辐射大气的受热过程大气反射、散射大气的削弱作用:大气的保温作用:大气逆辐射反射、吸收、散射试用大气的作用加以解释:-1830C1270C白天,没有大气对太阳辐射的削弱作用,月面温度升得很高夜晚,大气逆辐射把热量还给地面,使气温不会太低200C300C白天,大气削弱了到达地面的太阳辐射,气温不
3、会太高夜晚,没有大气的保温作用,月球表面温度很低1.海陆位置:离海越远温差越大2.天气状况:晴天大,阴天小3.海拔:海拔越高温差越大4.地形:高原山地大,平原盆地小5.地表植被覆盖状况:覆盖率越高温差越小影响昼夜温差大小的因素3.大气受热过程在生活中的应用:在农业中的应用:利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能减少土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。1.判断正误。(1)大气逆辐射只发生在晚上。( )(2)大部分太阳辐射被大气所吸收。( )【答案解析】(1)×。提示:大气逆辐射是大气辐射的一部分,是始终存在的,并
4、且白天辐射更强。(2)×。提示:地球大气对太阳短波辐射吸收得较少,大部分太阳短波辐射能够透过大气射到地面。2.地球大气最重要的能量来源是( )A.太阳辐射能B.地热能C.潮汐能D.矿物能【解析】选A。太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源。3.近地面大气增温的直接原因是吸收了( )A.太阳辐射B.地面辐射C.大气辐射D.大气逆辐射【解析】选B。大气对太阳短波辐射吸收得较少,而对地面长波辐射吸收得比较多,所以地面是近地面大气主要、直接的热源。作业:1.一日内最高气温和最低气温分别出现在什么时候?2.晴朗的夏日和多云的夏日日较差那个大?(提示:日较差:一日内最高气温
5、和最低气温的差值;年较差:一年内最高月份气温和最低月份气温差值)3.秋冬晴朗夜晚后的清晨为什么容易出现霜冻天气?4.独立绘制完成城乡热力环流、冬夏海陆热力环流、昼夜山谷山峰间热力环流,并标明气压高低二、热力环流课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接1.大气运动。(1)能量来源:________。(2)根本原因:太阳辐射能的________分布不均,造成高低纬度间的________差异。太阳辐射纬度温度热量水汽2.热力环流——大气运动的最简单形式。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接(1)概念:由于地面________而形成的空气环流。(2)形成过程。
6、①A地受热,空气上升,形成________;D处空气密度增大,形成________;②B、F地冷却,空气下沉,形成________;C、E处空气密度减小,形成________;③同一水平面上,气流由________流向________,在图中用箭头标出空气的运动方向。(3)常见形式:________、城市风、山谷风。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接冷热不均低压高压高压低压高压低压海陆风思考1.“高处不胜寒”是如何形成的?课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接提示:地面是近地面大气主要、直接的热源,“高处”离地面较远,接收到的地面辐射较少。思考2.
7、请用大气受热过程原理解释新疆谚语“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”所呈现的现象。提示:新疆地处内陆,气候干旱,晴天多,云量少。白天大气的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多,气温高,出现“午穿纱”的现象;晚上,大气的保温作用弱,地面损失热量多,近地面气温低,故有“早穿棉袄”的现象。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接思考3.古诗云:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”你能解释巴山为何多夜雨吗?提示:巴山地区谷地众多,晚间风从山坡吹向谷地,而山谷中气流则垂直上升,将水汽带上高空,受冷凝云致雨。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接课程标准导航基础自主梳理互
8、动释疑解惑
此文档下载收益归作者所有