2中长程发展需求

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1、2.中長程發展需求(一)規劃林森校區的中長程建設：1.緣起88年9月五育樓落成啟用後，本校行政單位即搬遷至東校區，僅餘進修部及音樂、美勞及體育等學系在林森校區上課，有感於林森校區硬體設施與民生校區校園建設落差已逐步增大，同學及教職員工常反映相關設備老舊與生活作息上之不便。而有理學大樓之新建。（93年規劃－95年啟用）繼而於95年推動「林森校區校園內、外部及周邊環境改善」中長程建設計劃之規劃，藉由校園內外及週邊環境改善與環境教育的整合發展，提供校園師生及民眾教學、研究及休憩場所。2.目標(1)推定林森校區校園內外環境改善，提高生活環境品質，創造校

2、園新風貌並提供學生優質學習環境。(2)老舊校舍重建計畫及交通動線之規劃。(3)編擬設計準則及規劃設計構想圖說。(4)無障礙校園環境及綠建築之規劃構想。本計畫已於96年度完成規劃報告書，現正依10年中長程計畫目標逐步實現美麗校園願景。3.執行成效目前執行項目約略如下：(1)輔導大樓拆除，預定新建機踏車棚工程，預計97年度完工，預計新建工程費用約四百二十萬元。(2)室內游泳池新建工程規劃構想書97.02.18執行，修正中，預定97年度報部申請經費，預計約新建工程費用二億九千九百萬元。(3)林森校區大門警衛室及步道改善工程(含機踏車棚新建)97.4.

3、18執行，修正中，預定預計97年度完工，預計新建工程費用一千四百萬元(含機踏車棚工程費)。輔導大樓拆除前照片輔導大樓拆除後現況泳池區現況泳池區規劃設計警衛室大門區現況警衛室大門區規劃設計(二)理學大樓興建：1.緣起(1)應用物理系及應用化學暨生命科學系之教學空間及學術研究空間嚴重不足，該系以培養物理及生物化學等專業科學，特別強調光電、微電子、材料化學及生物科技，以培養相關產業人才為主，未來教師專長將以實驗佔多數，因此必須提供其設立實驗室所需之研究空間。(2)提供學生學習空間。(3)改善教師研究室實驗環境，未來新聘教師加入，教師研究室將呈現嚴重不

4、足，不但加劇東西校區教師研究室品質之失衡。(4)配合本校轉型計畫整合理學院相關科系，本校轉型為大學勢在必行，無論就教學或是學術研究角度，理學院相關科系整合有其必要性。2.內容緣於上述原因擇定林森校區緊鄰科學館旁之溜冰場作為建築用地，新建工程採鋼筋混凝土構架結構，為地下1層地上5層建築物，總樓地板面積3821.06平方公尺。3.預期效益本校規劃興建新理學大樓，可提供充裕之空間，其所產生之效益如下：(1)解決新成立之應用物理系空間需求問題，有效改善教學及學術研究環境。(2)可提供教師便利及舒適的教師研究室，改善目前多位教師使用簡陋且不符合原本設計功

5、能的研究室。理學大樓竣工照片（一）理學大樓竣工照片（二）(三)校園無障礙設施與建築物結構安全評估、補強作業1.改善校園無障礙設施本校依據無障礙設施法規檢視校園建築物應改善之處，以及學校師生之需求及建議，辦理情形如下：(1)92年度改善無障礙斜坡道、體障房設施、電梯語音光電開關等項目，總經費90萬4420元。(2)93年度改善科學館無障礙電梯設備，總經費252萬7040元。(3)95年度改善美工館無障礙電梯設備，總經費276萬6392元。(4)97年度辦理活動中心及敬業樓無障礙廁所、無障礙樓梯改善工程，工程經費152萬元。2.辦理校園建築物結構安

6、全評估及補強作業經歷921大地震後，教育部通函要求各級機關學校針對86年以前依據舊法規規範興建之建築物作結構安全評估，並依據內政部營建署公布作業程序完成初評、詳評、補強規劃設計及完成結構補強施作。本校於94年初委託高雄市建築師公會針對兩校區建築物完成耐震能力初步評估報告，共有9棟建築物評估結果，危險度評分D值為（30＜D＜60），建築物結構安全屬應有疑慮。隨即發包辦理建築物耐震能力詳細評估作業。經多次簡報討論其補強工法，最後採施工方式簡潔及對使用管理單位最方便的方式（阻尼器工法）施作，所需經費約需4千多萬元，將分2個年度發包改善，97年先進行人

7、文館補強施作（97年6月1日開工，預計工期90日曆天），98年度辦理其餘3棟結構補強，符合教育部規定於98年度全部完成建築物耐震補強作業之規定。(四)美化綠化校園與加強安全維護管理1.校園綠化與美化方面：本校計有兩個校區(民生、林森校區)，土地總面積約23.667公頃，為提供教職員工及成千學子優良的教學環境，三年來投入大量經費與人力，全面提升校園綠化與美化工作。目前整體校園綠化面積達80％以上，除校區建物、體育場地與道路等硬體設施外，一律養護成草坪綠地，近年來亦陸續添購或函請林務局提供台灣原生樹木栽植兩校區，以達成校園綠化目標。(1)校園草皮綠

8、地養護：劃定草坪維護責任區，由外勤工友與委外清潔人員定期修剪草皮及養護，常保平整綠地。(2)規劃建置造型景觀區域，提供師生課餘休閒場所。(3)校舍、校