第一二单元复习重点

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1、第一单元复习重点一、重点词语:犬吠勤勉朦胧陡峭蕴含恩泽静谧边缘探索烘烤音韵僻静精致陶醉俯身幽径德高望重津津乐道意味深长庞然大物二、重点字音:汩汩(gǔ)静谧(mì)寒暄(xuān)洞穴(xué)亲戚(qī)磅礴(bó)千峰万仞(rèn)绵亘(gèn)蜿蜒窈(yǎo)窕(tiǎo)熙熙(xī)攘攘(rǎng)返璞(pú)归真嗅(xiù)到三、形近字:拔(拔河)谣(谣言)凝(凝神)港(港口)僻(僻静)拨(拨水)遥(遥远)疑(怀疑)巷(小巷)避(避开)勉(勉励)延(延安)蜒(蜿蜒)绵(连绵)礴(磅礴)免(免除)廷(宫廷)蜓(蜻蜓)棉(棉花)薄(单薄)四、多音字:guàn(冠军)sàn(

2、散步)lù(露珠)冠散露guān(鸡冠)sǎn(散文)lòu(露马脚)五、重点段落:1、《山中访友》3、4、5段2、14页日积月累六、课文内容:1、本组课文带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿。2、《山中访友》比喻:啊,老桥,你如一位德高望重的老人。拟人:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。排比:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和马?你好,飞流的瀑布!……3、《草虫的村落》作者以奇异的想象,追随着一直爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。第二

3、单元复习重点一、重点词语:阻挠轻蔑艰巨嘲笑毅然勉励恶劣隧道泥浆塑像避免真挚朦胧凄凉描绘勘测悬崖峭壁狂风怒号寝不安席频来入梦可见一斑二、重点字音:阻挠(náo)要(yāo)挟(xié)怅(chàng)望气氛(fēn)噩(è)梦刚劲(jìng)蹒(pán)跚(shān)莽莽(mǎng)晕(yùn)船大禹(yǔ)狂风怒号(háo)竞(jìng)相开放三、形近字:挟(要挟)挠(阻挠)施(施工)浆(豆浆)廷(宫廷)狭(狭窄)饶(饶命)驰(奔驰)桨(船桨)庭(家庭)瞄(瞄准)撒(撒谎)焊(焊接)措(措施)奏(演奏)描(描写)撤(撤离)悍(强悍)借(借口)秦(秦朝)四、多音字:bēn(奔跑)h

4、ào(口号)sǎn散文qiáng(强大)奔号散强jiàng(倔强)bèn(投奔)háo(狂风怒号)sàn散步qiǎng(勉强)kēng(吭声)mēn(闷热)jìn(用劲)hǎ(哈达)吭闷劲哈háng(引吭高歌)mèn(纳闷)jìng(刚劲)hā(笑哈哈)五、重点段落:1、《詹天佑》第四段2、《怀念母亲》第一段、第二段3、34页的《日积月累》六、课文内容:1、《詹天佑》文章以詹天佑的爱国精神贯穿全文,按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料。会用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法。2、《怀念母亲》课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国

5、母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

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