小学五年级数学练习题_免费下载～～

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1、小学五年级数学练习题（用字母表示数）姓名：_______________班级：___________________一、填空题。（1）一筐橘子重千克，26筐重（   ）千克。（2）n是大于1的自然数，与n相邻的两个自然数是（   ）和（   ）。（3）幸福小学共有m名学生，其中男生230名，女生（        ）名。（4）运送了a千克苹果，比李叔叔多运12.5千克。李叔叔运了（）千克苹果，两人共运了（）千克。如果a=130，那么李叔叔运了（）千克苹果。买8个苹果共（）元。付给售货员30元，应找回（）元。如果每个苹果3.5元，应找回（）元。（5）

2、元/个（6）工地用汽车运土，每辆车运m吨。一天上午运了a车，下午运了b车。这一天共运土（）吨，上午比下午多运土（）吨。如果a=10，b=8,m=5，那么:一天共运土（）吨,上午比下午多运土（）吨。（7）一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。8b表示___________________a-8b表示____________________这本书如果有94页，张华看了7天。用上面的式子求出还有（）页没看。（8）两辆车从A地同时出发背向而行。客车车每小时行a千米，比货车每小时多行5千米，小时后两车同时分别到达甲、乙两地。用含字母的式子表示下列数量：货

3、车每小时行的千米数__________________;到达甲地时客车行的千米数__________________;到达乙地时货车行的千米数__________________;甲、乙两地相距的千米数__________________;乙地比甲地离A地近的千米数__________________。(9)甲数比乙数大a，若甲数是b，乙数是（）.比的2倍少18的数是().a的平方与b的2倍的和是().(10)如果用a表示工作效率，t表示工作时间，C表示工作总量，那么a=________,t=_________,c=__________(11)写

4、出长方形和正方形的面积、周长计算公式。(12)蜗牛走8米用了a分钟。（用式子表示）蜗牛每分钟走：________米，走1米用：___________分。(13)工程队b天修了m米隧道。（用式子表示）工程队每天修：________米，修1米隧道用：___________天。(14)根据运算定律在_____里填上适当的数或字母。7.2+(a+2.8)=a+(___+___)(b+5.7)+4.3=b+(___+____)(b×125)×8=b×(____×___)2.5×(a×4)=(___×___)•___4×(25+a)=___×____+___

5、×____4b+7b=(___+___)•___ab+ac=___•(___+___)(15)用简便方法表示下列各式.3.8×=a×5=m×n=a×a=a+a=3.4×a×b=4+b+b=4×b×b=a+a+a=a×b×=(a+b)×5=7.5×+3=(16)计算5+16=8b-3b=10-3=y+9y=10a-3a+5a=a+2a=5c-4c=+7-4=(17)当=6时，²=(),2=()；当=（）时，²=2。二、判断：（正确的画“√”，错误的画“×”）1、a×4可以写成a4.(）2、（b＋a）×7就是7（b＋a）（）3、b＋2可以写成2b.（

6、）4、5xy就是5（x＋y）（）5、b×b就是2b（）6、1×a简写成1a（）7、=5时，4+5=45……………………………………………………()8、甲数减去乙数，差是b,甲数是,乙数就是+b.…………………()9、妈妈今年a岁，明明今年b岁，10年后妈妈比明明大(a-b)岁。…()10、奥运会第一天中国队上午获得m枚金牌，下午获得n枚金牌，这天共获得（mn）枚金牌。…………………………………………()三、选择题。（将正确番号填在题中的括号里）1、a2与（）相等。①a×2②a＋2③a×a2、2一定（）2。①大于②小于③等于④不能确定3、丁丁比昕昕

7、小，丁丁今年a岁，昕昕今年b岁，2年后丁丁比昕昕小（）岁。①2②b－a③a－b④b－a＋24、当a=5、b=4时，ab＋3的值是（）。①5＋4＋3=12②54＋3=57③5×4＋3=235、甲数是a，比乙数的4倍少b，乙数是（）。①a÷4－b②（a－b）÷4③（a＋b）÷4四、按要求列式：（1）、小华有铅笔支，小强比小华多3支，小强和小华共有支铅笔。（2）学校买来一批篮球和足球。买来篮球12只，共用a元，买来足球b只，每只25元。篮球的单价比足球贵多少元？买这批篮球和足球共用了多少元？（3）一个正方形边长为（+5）厘米，它的面积是多少平方厘米？（

8、4）有2个长5厘米，宽a厘米的小长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积是多少？五、计算1、一个长方形的长是8cm,宽是6cm。它的面