《办公软件》教学大纲

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1、《办公软件》教学大纲一、学时与学分总课时:32节,学分:2个课内总学时:32节,其中授课学时:8节,实验学时:24节;二、适用专业学院三年制高职专业三、课程的性质、任务和要求办公软件课程是计算机类和非计算机类学生学习计算机知识及应用的入门性质的基础课程,本课程共32学时。考查课。2学分。办公软件课程的主要任务是:通过学习,使学生了解办公自动化的基本理论及办公设备的基础知识,较系统地掌握办公自动化软件的基本操作方法和技巧,使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质,具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理等技术能力,为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了

2、基础。本课程是一门实验性很强的课程,要求学生在学习过程中不断地通过上机实验掌握电子化办公软件的使用技巧和方法,掌握计算机应用过程中的一些常用术语。使学生对办公自动化和计算机的实现原理有一个较全面的了解。学习本课程后,应达到下列基本要求:1.了解办公自动化的基本理论。2.掌握办公自动化设备的使用与简单维修。3.熟练掌握officeXP的使用,特别是word2003和excel2003。四、本课程与其它课程的关系、主要参考教材先修课程:信息技术、计算机应用基础教材名称:《办公自动化案例教程》。参考资料:《办公自动化教程》,范国渠,清华大学出版社。五、课程内容第一章Word2003基本操作

3、及应用主要内容:Word2003集成环境介绍;创建新文档;文档编辑;拼写检查;设置字符格式;设置段落格式;创建格式化项目符号和编号列表;使用样式设置格式;页面设置;文本框设置;文本框设置;创建艺术字;创建和修改表格;设置表格格式;使用大纲;创建文档目录;打印文档。重点:文档的编辑,字符格式的设置,段落格式的设置,页面设置,文本框的设置,表格的创建和修改,设置表格格式。难点:字符格式的设置,段落格式的设置,文本框的设置,设置表格格式。教学要求:掌握Word2003集成环境介绍;创建新文档;文档编辑;拼写检查;设置字符格式;设置段落格式;掌握创建格式化项目符号和编号列表;使用样式设置格式

4、;页面设置;掌握文本框设置;文本框设置;创建艺术字;创建和修改表格;设置表格格式;使用大纲;创建文档目录;打印文档。第二章Excel2003基本操作及应用主要内容:Excel2003集成环境介绍;创建、保存和关闭工作薄;打开工作薄;工作表的操作;在工作簿中使用工作表;选取操作;输入数据;使用自动填充输入数据;编辑数据;查找和替换;图表的创建;图表类型选择及格式设置;利用输入公式输入数值;公式中的引用;输入函数进行复杂计算;数组公式及输入编辑;审核公式;在工作表中插入图形;设置图形对象格式;数据清单的创建与编辑;数据清单的排序与筛选;数据的汇总与合并计算;建立查询;创建数据透视表;数据

5、透视表的基本操作。重点:工作簿的创建和使用,工作表的使用,数据的编辑,创建图表,公式的引用,函数的应用,插入图形,数据的排序与筛选,数据的汇总与合并计算,创建数据透视表难点:数据的编辑,创建图表,公式的引用,函数的应用,创建数据透视表。教学要求:掌握Excel2003集成环境介绍;创建、保存和关闭工作薄;打开工作薄;工作表的操作;在工作簿中使用工作表;选取操作;输入数据;使用自动填充输入数据;编辑数据;查找和替换;图表的创建;图表类型选择及格式设置;掌握利用输入公式输入数值;公式中的引用;输入函数进行复杂计算;数组公式及输入编辑;审核公式;在工作表中插入图形;设置图形对象格式;数据清

6、单的创建与编辑;数据清单的排序与筛选;数据的汇总与合并计算;建立查询;创建数据透视表;数据透视表的基本操作。第三章演示文稿的基本操作及应用主要内容:PowerPoint2003新增功能简介;利用PowerPoint2003创建演示文稿;利用大纲视图创建新演示文稿并调整其结构设置;幻灯片文本内容的格式化操作;插入项目符号等特殊元素而更改幻灯片外观设置;在幻灯片中利用表格组织复杂数据信息;表格的格式化设置;在幻灯片中使用链接;利用母板规划幻灯片设置;文稿演示的启动与顺序控制;设置幻灯片的放映方式;利用动作按钮控制幻灯片放映方式;利用超级链接实现幻灯片跳转;为幻灯片构成对象设置动画效果;幻

7、灯片切换效果和显示时间控制;演示文稿的多媒体化和网络化。重点:创建幻灯片文稿,文本内容格式化,在幻灯片中使用表格,在幻灯片中使用链接,设置幻灯片放映方式,超级链接的使用,设置动画。难点:文本内容格式化,在幻灯片中使用表格,利用母板规划幻灯片设置,设置动画,文稿的多媒体化和网络化。教学要求:明确PowerPoint2003新增功能简介;利用PowerPoint2003创建演示文稿;利用大纲视图创建新演示文稿并调整其结构设置;幻灯片文本内容的格式化操作;掌握插

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