高校毕业设计中存在的问题及对策

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1、维普资讯http://www.cqvip.com第2，4卷第4期河北工程大学学报(社会科学版)Vo1．2，4No．42007年l2月JournalofHebeiUniversityofEngineering(SocialScienceEdition)Dec．2007高校毕业设计中存在的问题及对策李石妍，支lJ．志民(河北工程大学机电学院，河北邯郸056038)[摘要]分析了目前高校毕业设计中存在的主要问题以及产生问题的原因，并从加快学校基本设施建设、师资队伍建设、加强日常教学管理、深化教育教学改革等方面提出了若干对策和建议，可为高校的教学改革、毕业设计质量和人才培

2、养质量提供参考。[关键词]高等教育；毕业设计；教学改革；教学管理；对策[中图分类号]642．477[文献标识码]A[文章编号]1673—9477(2007)04—0106—03毕业设计是高校本科学生在校期间所经历的最后的教学环节没有参加，该学习的东西没有学到，该掌握一个也是时间最长的一个教学实践环节，它不仅是培的基本技能没有得到锻炼，使学生的主体作用和自身养学生综合运用所学的基础理论知识、专业技术知识，潜能没有得到充分发挥，人才质量受到很大影响。解决本专业工程设计问题的基本技能和素质，进一步(二)实习经费和教学资源相对短缺使得毕业设培养和提高学生的综合分析问题与独

3、立解决问题的能计难以务实力，为学生顺利走上工作岗位或继续深造打下更加坚近年来，随着全国高校不断扩招，使得学校本不算实的基础，而且也是检验学生在学识、能力、素质等方宽裕的教育经费和教学资源变得尤为紧张。毕业实习面的实际状况、评价学校和教师教育教学质量的有效本来是一个非常重要的实践环节，安排在毕业设计之方式和手段，是一个很重要的教学环节。因此，毕业设前，是专门为学生从事毕业设计做准备的，也是毕业设计在专业人才培养方面占有非常重要的地位。计的一个重要组成部分。实际上，由于实习经费不足，随着社会主义市场经济的初步建立，位于新世纪本来安排三周的毕业实习不得不压缩为一周甚至几

4、之初的高等教育正在面临着前所未有的发展机遇和挑天，本来可以到现代化生产与管理水平较高的大型厂战。一方面，经济建设和社会发展需要更多更好的专业矿企业去实习，但只能到离学校较近的小型单位车间技术人才，高等教育受到高度重视，因此步入了快速发去参观，一些本来非常有参考价值的技术资料和参考展的轨道。另一方面，市场经济的大潮也不可避免地冲书籍也因为经费紧张而无法获取。学生在实习过程中击到教育阵地，使得高校毕业设计中存在着一些不容想见的看不到、所需的得不到，学生缺乏感性认识，近忽视的问题，使毕业设计往往流于形式，影响了毕业生乎赤手空拳，在毕业设计中既缺乏想象又缺少灵感，更的培养

5、质量。谈何创新?而只能早早败下阵来。其次是师资力量相对不足。近年来由于学生人数一、目前毕业设计中存在的主要问题的大量增加，短期内又难以引进大批教师，故在一段时考察高等学校毕业设计的现状，导致毕业设计间内表现为师资短缺。教师除了指导毕业设计以外，还质量出现“滑坡”的原因是多方面的，既有某些主观承担着较繁重的其他教学任务和科研任务，而教师的原因，又有客观因素，既有学校内部的管理问题，又精力有限、知识积累也有限，结果一名教师指导20—受社会大环境的影响，但归纳起来主要表现在以下30名学生、多名学生使用一个题目、一个题目使用多年几个方面。的现象比较普遍，但又倍感无奈。在毕

6、业设计过程中，(一)学生的主体作用和自身潜能没有得到充教师难免以点带面、顾此失彼，不可能全面、及时、准确分发挥地发现并纠正学生在设计中所出现的问题；学生的问学生作为教学的主体在进入大学以后，面对的是题得不到及时、有效的指导和纠正，要么相互抄袭，要全新的学习和生活环境。学生完全摆脱了升学的压力，么将错就错。在这种情况下，要想保证毕业设计的进学习方式相对灵活松散，课余时间和社会活动明显增度、提高毕业设计的质量就只能是一句空谈多，使相当一部分学生不能及时适应大学生活，对自己另外，由于教育经费投入不足导致学校的教学设放松了约束、降低了要求，甚至出现了某些“厌学”思施相对紧

7、张，在一定程度上也影响了学生毕业设计的想，致使部分学生在低年级时就没有打好学习基础，直质量。一是教室紧缺，学生缺少宽松舒适的设计环境和接影响了后续课程的学习；进入高年级以后，一部分成场所，难以集中精力、专心致志地完成毕业设计；二是绩较好的学生天天复习准备考研，旷课现象比较普遍，实验设备和设计工具不足，其最典型的例子就是，学校既耽误了学生自己的专业课学习，又影响了学校的正不可能保证从事设计的学生人均1台电脑，多数学生又常教学秩序；在毕业设计阶段，大部分学生迫于强大的无法租用电脑，即使租用了电脑，又苦于得不到有效安就业压力，长时间外出寻找工作，无暇顾及毕业设计。置和安

8、全管理等等