《兴趣小组活动方案》

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1、兴趣小组活动方案夏张镇大西牛小学2009、8兴趣小组活动方案为充分发挥学生得特长,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,我校在广泛争取广大师生意见的基础上,决定成立兴趣小组,以此来充分发展学生的兴趣,为保证兴趣小组取得扎实有效的效果,各小组都配备了具有一定专业知识的教师担任辅导教师。具体活动方案如下:一、活动领导小组组长:王冰副组长:郑洪鹏马庆岱成员:全体辅导教师二、活动内容及标准阅读活动小组(辅导教师:高栋梁、贾秀珍)1、读书姿势正确,能做到不动笔墨不读书,在读书时能边读边想,质疑问难,并对重点段落进行圈点勾画。2、能用普通话正确、流利、有感

2、情地朗读课文。3、读书数量多:喜欢读书,阅读面广,内容丰富,积极主动学习。4、读书后,能用自己的话复述文章内容,对课文有自己的见解,把自己的感想写在读书笔记上并能进行读书反思。体育兴趣小组(辅导教师:赵金江、宋德文)1、学生能对自己感兴趣的跳高,跳远,短、中、长跑等项目以及羽毛球、乒乓球、足球等球类项目进行有选择的训练,最大限度地发挥各自的特长,全面提升竞技水平。2、在进行“两操”训练时能够做到队列整齐划一,动作规范到位,姿势优美、舒展大方,并能积极争取担任班级、校级领操员;跑操时,步伐整齐,精神饱满,口号响亮;出操、退操,均能做到“快、静、齐

3、”。书法兴趣小组(辅导教师:高栋梁、宋洪章)1、养成良好的写字习惯,执笔正确,姿势端正。能够坚持练字。2、能够做到用楷书书写,笔画清楚有力、工整规范、字体匀称、美观大方,无错别字;书面整洁,不乱涂乱画。小制作兴趣小组(辅导教师:马庆来、郭永河)1、热爱科学,勤于动手,敢于创新。2、能自主设计、制作科技作品,视角独特,立意新颖。3、动手操作能力强,积极参加各级小制作评选活动,成绩优异。4、能够联系生活实际进行创作,作品观赏性、实用性强。合唱小组(辅导教师:张善安、牛艾华)1、能以良好的唱歌姿势,正确的呼吸和清晰的咬字、吐字来歌唱,唱歌时要求音高,

4、节奏准确,音色统一。2、面部表情丰富,动作舒展大方,有感情地熟练视唱教材中的歌曲,并能用动作来表现歌曲内容。3、能掌握简单的乐理知识,并能在歌曲演唱时正确运用,能视唱简单的曲谱,并能在熟唱歌曲的基础上根据旋律编唱歌曲。4、能听唱简单的曲谱,听辩所学歌曲中常用的音程。5、能勇于展示个人才艺,积极参加学校组织的各种文艺活动。绘画小组(辅导教师:郑洪鹏、乔长孝)1、学生勤于动手,敢于创新,审美能力强;2、能够运用各种绘画技巧进行现场创作。3、作品构图合理、色彩协调、整体美观。4、积极参加各级绘画活动,作品新颖,成绩优异,并能够积极参与班级园地设计及学

5、校校园板报的创建工作。二、活动安排时间及要求辅导教师要充分利用课余时间组织本组学员进行活动,每周五下午第三节课为各小组的集中活动时间;届时各辅导教师要带领本组学员到指定的集中活动地点或结合本组活动内容的具体特点选择适当的地点进行活动,在集中活动前各班班主任要责令本班学生收拾好自己的物品等待其他小组的同学来学习。各兴趣小组的辅导教师及学生必须按时参加小组举行的各种活动,凡无故缺席的按旷课论处,各辅导教师要时刻把握学生动向,随时调整活动安排,最大限度地激发学生的学习兴趣,挖掘学生的潜能,同时把本小组活动情况记录好,以便及时总结调整。

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