《家庭教育学》课程学案--作业答案

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1、《家庭教育学》课程学案--作业答案2010-11-1715:56:35

2、  分类:《家庭教育学》

3、  标签:无

4、字号大中小 订阅 《家庭教育学》第一次作业(第一章---第四章)  一、填空题  1、家庭是以为基础、以为纽带的社会生活的基本单位。  P12、西方国家最早论及婚姻家庭和子女教育问题的古代思想家是。   P203、我国传统家庭教育中,历代帝王家教重在,官僚士大夫家教以  为目标。  P344、夸美纽斯教育思想的要点主要是、。 P535、被称为“发现儿童”的第一人的是。 P53 6西方先

5、进的家庭教育思想主要体现在、和三个方面。  P747、日本的父母对孩子的角色期望更多的是和。  P898、重要他人分为重要他人和重要他人。 P929、家庭中的亲子互动属于相依。 P10610、影响家庭互动机制最为核心的原因是内隐的与外显的。  P11111、亲子沟通障碍常见的三种情况:性格差异、和。  P115二、名词解释  1、家庭教育  P32、亲子关系  P833、重要他人  P914、家庭互动  P1035、假相依  P1056、直接暗示  P118三、简答题  1、什么是家庭教育?它的

6、基本特征是什么? P3 2、我国传统家庭教育的内容有哪些?  P353、我国传统家庭教育的方法有哪些?  P414、简述西方前瞻性的家庭教育理念。 P74 5、简述我国传统亲子关系的特征。  P956、替代行为对子女的负面影响有哪些? P97 《家庭教育学》第二次作业(第五章---第七章)  一、填空题  1、家庭文化具有明显的时代性和。 P123 2、中国家庭人际关系的核心是与。 P126 3、中国家庭行为模式有两种比较突出,一是;二是。  P1334、与共同构成了家庭中最重要的家庭爱。 P1

7、50 5、现代健康包含、和三层含义。P1666、儿童青少年兴趣的发展分为、和三级水平。  P1697、个性包括一个人的倾向性、和以及个性的。  P1928、良好的心理环境又被称为。  P1689、对未成年人来说,最重要的心理营养是父母及其他家属成员的和 。 P168二、名词解释  1、家庭文化  P1222、健康  P1663、自我意识  P1704、家庭教育的原则  P1845、最佳发展期  P1856、个性  P1927、家庭教育循序渐进原则  P185三、简答题  1、现代社会亲子之爱、家

8、庭之爱的特征是什么?  P1512、怎样做才是父母对子女真正的爱。  P1533、简述家庭培养孩子基本生活能力的内容。 P160 4、简述家庭身体保健教育的内容。 P166 5、简述家庭心理教育的内容。  P1686、家庭教育的原则有哪些?   P184   《家庭教育学》第三次作业(第八章---第十二章)  一、填空题  1、家庭教育最基本的方法是。  P2112、以情意培育为主的方法包括、和三种具体方法。  P2153、家庭教育中的四种暗示技巧是:、、  和。  P2204、表扬与奖励的具体

9、方式有、和三种。    P2265、在理论上对自然后果惩罚法做最早阐述的是。 P231 6、家庭、学校与社会教育协作的原则包括、和。 P257 7、家庭按照代数的不同可以分为和。  P2898、在主干家庭中一般存在三种关系:、和祖孙关系。  P290二、名词解释  1、谈话法  P2112、家庭生活环境陶冶法 P215 3、暗示  P2204、生活实际锻炼法  P2235、自然后果惩罚法  P2316、核心家庭  P293三、简答题  1、家长运用谈话法的基本要求有哪些? P212 2、家长如何

10、搞好生活实际锻炼? P224 3、如何运用表扬和奖励才能取得积极的效果?P227  4、如何有效地运用批评惩罚?P229  5、核心家庭的关系特点是什么?  P2936、超常儿童较常出现的特征有哪些?P306

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