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时间:2019-05-21
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1、保山师专学报2OO2,21(4):47—49CN53—1l28/G4Is;SNlOO8—6S87JournalofBaoslumTeachersCollege绘画艺术的创造范松华(南通师范学院,江苏南通210000)摘要:艺术家要具备创造性思维,艺术的生命力在于创造,艺术家不仅要有高超的技艺,还要有思维的创造性。关键词:创造;艺术;绘画中图分类号:J20文献标识码:A文章编号:1008—6587(2002)04—0047—03CreationinPaintingArtFanSonghua(NantongTeachers’
2、College.Jiangsbl21000)Abstract:Anartistshouldpossesscreativethinkingthelifeofartliesincreation.Anartistshouldhavenotoulysuperbskillbutalsocreativethinking.KeyWords:creation;art;painting“艺术进入了美学的视界内,这就是说,艺术成了体验(Erleben)的对象,艺术因此被视为人类生命的表达”。①艺术美的魅力吸引我们不断地探索和思考,但艺术的无
3、限超出了我们视线的尽头。面对艺术之迷正如海德格尔所讲:“这里绝没有想要解开这个迷,我们的任务在于认识这个迷。”⑦如果美是艺术的特征,我们为了追求美而生活于这个自然中,那么请记住阿尔布雷希特·丢勒的话:”千真万确,艺术存在于自然中,因此谁能把它从中取出,谁就拥有了艺术”。@我们都自称以艺术为职业,但我们真正拥有了艺术吗?不过以一粒沙中看世界,于一瞬间见终古。本文力图以绘画艺术实践经验为基础探讨艺术的创造本质、灵魂、但由于笔者力拙,难飨各方。一什么是创造人类生命的建构是什么?从人类学、哲学或美学的角度来说是以精神的标志来衡量
4、的。肉体的存在不等于生命的存在。按照海德格尔的说法,艺术家不但是人类生命的体验者,更是表述人类生命的创造者。他们行为的高尚,只能用“创造”一词来界定。与动物相比,创造力是人类独有一种生存能力,是人类生命本体的体现。无论是物质生产领域,还是精神生产领域,正由于人类创造性的活动使人们从蒙昧走向文明。为此,从古至今的无数艺术家都作出了艰苦而卓绝的探索与贡献,“既不存在绘画,也不存在雕塑,既没有音乐,也没有诗歌。唯一的真实就是创造”。④艺术行为本身不是目的,只是精神思想的流露,创造成为追求的终极。又因创造本身永无止境,所以他被艺
5、术家视为成功的动力,一种永不满足的信仰。这才是艺术家活动的真正价值所在。创造即创造性思维,要求不拘泥于一种模式,从不同角度思考问题。是逻辑思维和形象思维巧妙结合的开放性思维。追求创新和求异,排斥摹仿复制。如果一味强调形似,复制对象的体态,显然歪曲了艺术创造的本质。虽然绘画艺术是一种造型艺术,离不开具体的物体形态。但具体的物体形收稿日期:2OO2—03—16保山师专学报第2l卷态只能作为一种参照物,主体应该是作者思想情感的表达,并且发挥自己的想象力,当理智的源泉将流殆尽的时候,于是灵感出现,它是给予创造者的特别厚爱,使其插
6、上想象的翅膀,领略无穷的创造天地。这正是体现创造性思维的地方,绘画创作不仅仅是用手进行制作的活动,更体现出一个人的智慧,也正是评价一个人是否具有艺术素质的标志。二艺术与创造“艺术是生命的本来使命,艺术是生命的形而上活动⋯⋯”。⑤自然是永恒运动的,生命也不是一成不变,万物都处于不断地创造之中,只有变化才是永恒的。艺术作品作为人类体验的精华,它的语言形式是与人的精神情感节奏相一致的。其形式躯壳下隐藏着更为重要的不可言传的精神内涵。因此可以说艺术家都是形而上学者。关于艺术的起源,众说纷纭,原始人的艺术活动究竟是出于实用的动机,
7、还是出于对审美的需求?本文认为艺术首先是出于实用,满足人类精神的需求,即对人与自然的关系的理解,并在此基础上发展了人类的审美能力。由于人类文明的进步,人们对自然的认识越来越深入。而艺术本身的拓展也使人们认识到精神领域的无限丰富,艺术的精神特质越来越显示出来。凯蒂·霍斯菲尔德曾对波伊斯发问:“当你还是孩子的时候,你的家庭成员中有人曾经涉猎过什么创造性的活动吗?”波伊斯回答说:“不。”波伊斯是德国现代著名的概念表演艺术家,其创造地位甚至可与达·芬奇并列,波伊斯否定了他的创造力智慧是遗传和先天性的,是什么原因促使他产生如此强的
8、创造性的动机呢?“我发现自己在孩子时所做过的事很多都与一种对艺术的见解有关⋯⋯我在孩童时的兴趣和那时所做过的事情进行反省,⋯⋯而且还有我所感觉的、我所思考的,我所体验过的和我所⋯⋯嗯,想象的。⋯⋯所以,我的大感觉就是:一方面,这美好的、未被破坏的自然,我从自然中得到的很多,有很多的可能去凝神、沉思、探索、集纳一些东西
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