2012年全国创新杯说课大赛作品汇总清远市职业技术学校

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1、且借春风行万里,策马扬鞭自奋蹄——组织教师参加“创新杯”教学设计和说课大赛有感清远市职业技术学校教研督导室符岳云金秋十月,是丰收的季节。在十月中上旬举行的“2012年广东省中等职业学校‘创新杯’教师教学设计和说课大赛”比赛中,我校参赛代表队获得了大面积丰收,学校共选送14位教师参加初赛,11位教师获得决赛资格,在决赛过程中,共获得一等奖3项,二等奖3项,三等奖5项,我校也因此获得“优秀组织奖”。从接到比赛通知到大赛落下帷幕,前后历时四月有余,一路走来,与全体参赛教师一起,经历了辛苦与考验,体验了合作与探究,收获了成功与喜悦。仔细回味,多有感悟。一

2、、能力大赛,交流学习的平台要说感言,首先我要代表我们学校和我校的全体参赛教师向大赛的举办方和协办方——省职教学会、高等教育出版社表示衷心的感谢!感谢你们为全省中职教师提供了一个交流学习的平台和展示才能的机会!这是全体参赛选手发自内心的语言,也是众多中职学校的由衷之言。两年一次的“创新杯”教师能力大赛是中职教育领域的一次盛会,在每次大赛中,都会涌现出众多的职教精英教师和参赛作品,可以说,“创新杯”大赛为广大职教教师相互交流学习、各自展示才能提供了广阔的舞台,已成为培育精英教师不可多得的交流平台。二、以赛促研,推动教研的契机“以赛促研、以研促教、以教

3、促学”是举办“创新杯”大赛的基本理念,纵观大赛的始终,无论是举办方、协办方、承办方,还是参赛者和参赛单位,都很好地贯彻落实了这一理念。作为参赛单位,我们更深刻的感受到“以赛促研”的实质所在。竞赛的时间是短暂的,而备赛的时间是漫长的。一份好教案的设计,一份好课件的制作,一次精彩说课的演练,无不浸透了参赛教师夜以继日冥思苦想的辛劳,也凝聚了参赛选手所在教研团队乃至选送单位的集体智慧。围绕一个共同的目标——参赛、夺奖,参赛选手及其所在的教研科组,群策群力,相互探讨,攻坚克难,大部分选手的作品都经历了多次修改,改了再评,评了再改,直到大家满意为止。备赛的

4、过程,充满了浓郁的教研氛围,的的确确成为了推动我校教研工作的良好契机。三、以研促教,教学改革的园地“创新杯”大赛,贵在创新。大赛的根本目的,是为了推出优秀教学设计作品和职业教育精英教师,是为了推广先进的教学理念、教学模式和方法,是为了推动中职教育教学改革。如何在自己的教学设计作品中体现创新?如何将新的教学理念、教学模式和方法运用到课堂教学中?如何使自己的作品充满特色?是每一位参赛选手在教学设计构思过程中不懈追求的目标。回顾紧张而又激烈的竞赛过程,我们既看到了许多优秀的教学设计作品和课件,也看到了众多精英教师的精彩表现,更看到了许多新理念、新模式、

5、新方法、新技术的百花齐放…“创新杯”大赛,不仅成为了职教改革的园地,而且成为了职教改革优秀成果的展台。四、以教促学,教学改革的归宿教学研究的目的是为了促进教学改革、提高教学质量,而教学改革的归宿是以教师的教促进学生的学,是为了让学生学得更轻松愉快、更积极主动、更加富有成效。在我校参赛教师和许多其他兄弟学校参赛选手的教学设计中,我们感觉到了中职课堂教学的崭新面貌,感受到了学生如何成为教学活动的中心和主角、教师如何扮演教学活动的引导者和参与者,看到了以教促学的真实演绎和教学改革的希望。五、总结经验,来之不易的成绩回顾我校今年参赛喜获丰收的历程,站在组

6、织者的角度,我觉得还是有经验可总结的。首先,大面积的丰收是全体参赛选手辛勤劳动的结果。一分耕耘,一分收获,几个月呕心沥血的精心准备,终于换来了成功的喜悦。可以说,优异成绩的取得,既来之不易,确也实至名归,同时也是对参赛教师最高的奖励和最好的鞭策。其次,成功的组织有赖于学校领导的高度重视和大力支持。我校领导历来高度重视教科研工作,想方设法为教科研活动的开展提供强有力的支持。这,既是活动顺利开展的重要动力,也是活动成功组织的可靠保证。第三,优异成绩的取得也离不开各教研团队的通力合作。虽说是一人参赛,但在备赛的过程中,教学设计的反复修改和课件的精心制作

7、,无不包含了参赛选手所在教研组的集体智慧。第四,参赛的过程中,我们真切感受到了参赛教师迅速成长的喜悦。报名参赛、备赛、竞赛,历经四个月的刻苦磨练,我们欣喜地发现,我校选派的参赛选手正在迅速地成长。无论是教案的设计,还是课件的制作,或者说课的表演,参赛前后的水平完全不可同日而语,应该说提升到了一个新的高度。不管是一等、二等还是三等奖的获得者,参赛回来后都大发感概,一致认为参加“创新杯”大赛受益匪浅,增长了见识,开拓了视野,经受了锻炼,培养了胆量,学到了许多新的教学理念、模式、方法、技术和手段。六、成果推广,今后努力的方向两年一度的“创新杯”大赛业已

8、落下帷幕,我校各科参赛选手也已载誉归来,众人脸上都洋溢出丰收的喜悦。在本次大赛中,我校参赛代表队为大赛呈现了众多的优秀教学设计作品和课件

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