群众路线教育实践活动应知应会30问

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1、海拉尔区党的群众路线教育实践活动应知应会30问1、党的群众路线教育实践活动的主题是什么？答案：为民务实清廉2、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？答案：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。3、反对“四风”的“四风”是什么？答案：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。4、党的群众路线的基本内容是什么？答案：群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。5、党的群众路线教育实践活动的重点任务是什么？答案：①解决“四风”问题；②解决关系群众切身利益的问题；

2、③解决联系服务群众“最后一公里”问题。6、我区实施的党员干部联系服务群众“一线工作法”的内涵是？答案：海拉尔区2013年7月开始探索实施的党员干部联系和服务群众长效机制，旨在通过“五支队伍”发挥“四个作用”运用“四种解决问题办法”为百姓排忧解难，身体力行党的群众路线，密切党员干部和群众的血肉联系，切实解决基层存在的实际问题。-6-7、党的作风建设的内容包括哪几个方面？答案：包括思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。8、党的群众路线教育实践活动分几个环节？内容是什么？答案：分三个环节，即学习教育、听取意见；查

3、摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。9、十八大提出的“四大危险”是什么？答案：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。10、第二批群众路线教育实践活动的时间是怎么安排的？答案：①活动大体上安排8个月，2014年9月结束；②具体到每个单位开展教育实践的时间一般不少于3个月。11、十八大提出的“四大考验”是什么？答案：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。12、党的群众路线教育实践活动要召开哪两个生活会？答案：专题民主生活会和党组织生活会。13、党的群众路线教育实践活动要突出在直接联系服务群

4、众的哪些部门、单位和行业开展？答案：要突出在直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业开展。14、习近平指出，教育实践活动要着眼于四个自我，“-6-四个自我”的内容？答案：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。15、党的群众路线教育实践活动流动党员如何参加活动？答案：流动党员参加活动以流入地党组织为主，流出地党组织为辅。16、内蒙古自治区开展的“四大行动”和推进的“六大工程”的内容是什么？答案：四大行动：大学习、大调研、大接访、大落实。六大工程：扶贫攻坚、创业就业、平安创建、百姓安居、人才强区、干部素质提升。

5、17、搞好群众路线教育实践活动什么是关键？答案：地区或部门“一把手”。18、内蒙古自治区“8337”发展思路的主要内容是什么？答案：8个发展定位，3个着力、3个更加注重、7项重点工作。(八个发展定位：把内蒙古建成保障首都、服务华北、面向全国的清洁能源输出基地，建成全国重要的现代煤化工生产示范基地，-6-建成有色金属生产加工和现代装备制造等新型产业基地，建成绿色农畜产品生产加工输出基地，建成体现草原文化、独具北疆特色的旅游观光、休闲度假基地，建成我国北方重要的生态安全屏障，建成祖国北疆安全稳定屏障，建成我国向北开放的重要

6、桥头堡和充满活力的沿边经济带。三个着力：着力调整产业结构，着力壮大县域经济，着力发展非公有制经济。三个更加注重：更加注重民生改善和社会管理，更加注重生态建设和环境保护，更加注重改革开放和创新驱动。七项重点工作：推动经济持续健康发展提高经济增长的质量和效益，做好“三农三牧”工作，推进城镇化和城乡发展—体化，改善民生和社会管理创新，深化改革开放和推动科技进步，提高党的建设科学化水平)19、党的群众路线教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？答案：解决“为了谁”“依靠谁”“我是谁”的认识问题。20、党的群众路线教育实践活动学习

7、教育听取意见环节开展大讨论的名称是什么？答案：“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”大讨论。21、党的群众路线教育实践活动的重点单位和党员干部是哪些？答案：市、县领导机关、领导班子和领导干部。22、形式主义的主要表现有哪些？答案：主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。23、享乐主义的主要表现有哪些？答案：主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。-6-24、官僚主义的主要表现有哪些？答案：主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。25、

8、奢靡之风的主要表现有哪些？答案：主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，以权谋私、腐化堕落等。26、什么是党员干部联系服务群众“四五六”工作法？答案：内蒙古自治区包头市土默特右旗在践行群众路线工作中探索的形成以“四进家门、五措梯进、六个一遍”为主要内容的党员干部联系服务群众“四五六”工作法。（四进家门：群