圆周长和直径有什麼关系

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1、9、扇形圓周長和直徑有什麼關係？圓周長是直徑的3.14倍。3.14是圓周率。圓形的面積要怎麼算？圓面積＝半徑×半徑×圓周率兩條半徑和圓弧所圍成的圖形，就叫做扇形。圓弧就是指一段圓周。扇形的頂點就是圓的（）圓心扇形是由哪些邊圍成的呢？這些邊有什麼不同？兩個直線邊，一個弧線邊。扇形的直線邊和圓形有什麼關係？扇形的弧線邊和圓形有什麼關係？扇形的直線邊就是….扇形的弧線邊就是….扇形的兩條直線邊所夾的角，我們說它是（）圓心角畫一個－圓的扇形12它是扇形嗎？你怎麼知道？它的直線邊長是幾公分？它的面積是多少？畫一個－圓的扇形

2、14你畫的扇形頂點在哪裡？它的直線邊長是幾公分？它的面積是多少？拿出附件九，將一支吸管放在ㄅ、ㄆ的位置上，固定吸管在ㄅ點的一端，將吸管轉一圈，是轉了多少度？吸管從哪裡轉到哪裡，才可以形成－圓的扇形？它轉了幾圈？圓心角幾度？14吸管從哪裡轉到哪裡，才可以形成－圓的扇形？它轉了幾圈？圓心角幾度？12－圓的扇形，它的圓心角是多少度？16拿出圓規、直尺和量角器，畫一個直線邊長是5公分，－圓的扇形。它的面積是多少？16－圓的扇形，它的圓心角是多少度？181拿出圓規、直尺和量角器，畫一個直線邊長是5公分，－圓的扇形。8它的面

3、積是多少？拿出附件十，拼成課本p.98的圖形：說說看，你用哪些圖形拼成的？算算看，拼好的圖形面積是多少？用圓規和直尺在作業簿上畫出這個圖形。拿出附件十一，拼成課本p.98的圖形：你用了哪些圖形？這兩個扇形合起來比拼成的正方形，多了哪個部分？用圓規和直尺在作業簿上畫出這個圖形。拿出附件十二，拼成課本p.99的圖形：說說看，你用哪些圖形拼成的？算算看，拼好的圖形面積是多少？用圓規和直尺在作業簿上畫出這個圖形。拿出附件十三，拼成課本p.99的圖形：你用了哪些圖形？這四個扇形合起來比拼成的正方形，多了哪個部分？？用圓規和

4、直尺在作業簿上畫出這個圖形。