家长教案：孩子要上幼儿园了

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1、孩子要上幼儿园了教学目标：1.通过活动，使家长了解孩子入园后的一日生活安排。2.了解孩子入园前家长和孩子要做的准备。3.知道家长错误的做法会让孩子产生或加重入园的焦虑。教学准备：1.幼儿一日生活PPT.2.入园前要做的准备PPT.3.家长送孩子上幼儿园时的策略（课件）教学过程：一、    开始部分在音乐声中迎接家长的到来，并请家长朋友签到。二、    基本部分1.向家长介绍幼儿入园后幼儿的一日生活安排。孩子进入幼儿园后一日生活、学习是有规律的，安排有序合理，老师会细心地看护好、照顾好，家长不必有顾虑和担忧。现在向家长介绍幼儿入园后一日的生活安排（结合ppt中的孩子画面）

2、7：50入园、晨检8:00—8:40活动8:40—9:00早操、晨间谈话9:00—9:15早点9:20—9:45教学活动（1）9:50—10:15教学活动（2）10:15—10：45午餐11:45—12:05散步12:05—14:10午睡14:10—14:40起床、轻器械操14:40—15:00点心15:00—16:00户外、游戏活动616:00—16:10整理16:00——离园2.入园前家长和孩子要做哪些准备。刚才我们了解了一下在幼儿园的一日生活情况，由于孩子刚入园来到了一个陌生的环境，接触一些陌生的人，心里难免产生恐惧、焦虑，如果家长和孩子在入园前做一些准备，孩子在

3、适应新环境方面会相对容易许多。（1）先请家长谈谈入园前要做哪些准备。部分家长谈谈自己的看法。（2）详细介绍要做哪些准备（结合ppt画面）。a.在家培养幼儿的生活常规。 现在的家长都疼爱自己的孩子，但一味地娇惯，宝宝的各项能力就得不到很好的发展。许多家长在摇头叹气之余，会向他人取经，从而得出一个结论：赶紧让孩子上幼儿园，他们就会听话了。　让孩子上幼儿园确实是个好办法，能让他们的生活有规律，自理能力增强。但是如果宝宝在入园前就养成了好的生活习惯，不仅对他们的身心有好处，而且能让他们很快地适应幼儿园的集体生活，成为同龄中的佼佼者。那么，在家如何培养幼儿的生活常规呢？　（一）培

4、养幼儿能安静地进餐，学会使用餐具，进餐时坐姿自然，保持桌面的干净，并能够基本做到不挑食。　　应该说吃饭对于幼儿来说都很困难，他们喜欢吃的饭菜简直太少了，这与他们平时吃零食有直接的关系。作为家长应该从小培养幼儿正确的进餐习惯，饭菜不能由着孩子的性子吃或不吃，可以用鼓励的语言激励他们：“宝宝真棒，今天吃了这么多的食物，一定长大个，不生病。”对于宝宝挑食，家长最头痛了，只要耐心地变换口味给孩子做饭菜，并随时采取讲故事、说儿歌等方法调动他们的积极性，相信一定会有好的效果。（幼儿自己吃饭画面）　　（二）培养幼儿能够主动饮水。6　　这里所说的“水”指的是白开水。现在，许多家长会给孩

5、子喝很多的果汁饮料，殊不知这对幼儿的身体非常不利。我们提倡让孩子喝白开水。当然，白开水没有味道，孩子不喜欢喝，家长可以和孩子一起进行喝水比赛，看看谁喝得多，告诉孩子，如果喝水喝得多，“水宝宝”便喜欢他，和他做好朋友。（幼儿主动喝水画面）　　（三）培养幼儿主动入厕。　　很多家长对孩子不放心，担心孩子自己脱裤子、擦屁股完成不了。其实每个人的成长都需要锻炼，您不给他机会，孩子永远成长不了。作为家长一定要相信自己的孩子，他们是很聪明的。　　在教幼儿擦屁股时，家长可以先示范，然后让幼儿自己练习，这里一定要强调孩子从前往后擦。再如穿、脱裤子时，重点强调宝宝不露小肚皮，可以引导孩子“

6、风伯伯最喜欢宝宝的小肚皮了，要是把肚皮露在外面，它会钻进去，到时宝宝就要肚子疼了”。（幼儿自己入厕画面）（四）培养幼儿正确的洗手习惯。　　其实孩子是最喜欢玩水的，对此家长不用做太多的功课，告诉幼儿正确的洗手方法，他们便很容易学会。在涂好肥皂的时候，一定要提醒孩子将手多搓几遍，这样才能把细菌洗干净。生活中还有其他的生活常规，比如漱口、擦嘴、午睡等等，都需要家长在生活中对孩子进行细心培养，分解每个动作和细节，做给孩子看。家长要调动自己的聪明才智，用幼儿喜欢的语言让他们乐于接受。对幼儿常规培养得越早，孩子在入园前掌握的生活自理能力就越强，家长就不用担心孩子在幼儿园的生活，宝宝

7、的自身能力也会得到充分发展。（幼儿正确的洗手画面）b.初入园时6的心理准备　　对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导，告诉他（她）幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。带孩子一起来幼儿园参观，看看幼儿园里漂亮好玩的玩具，多多熟悉环境和教师，也可安排老师家访、宝宝和家长提前入园做半日亲子活动等适应课程，在暑假幼儿园新生也会提前入园，适应期为一周，家长要积极配合，使幼儿园对孩子来说不再是