学情调查问卷 (3)

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1、高中语文古典诗歌教学调查问卷学校:_______年级:_______姓名:________同学们:为了了解大家对高中教材古诗词作品的学习现状,以便得出赏析古诗词作品的方法,更好地指导老师教学,我们设计了《高中语文古诗词教学调查问卷》,请认真回答以下问题。感谢你们的参与和配合!1.你喜欢古诗词吗?A、喜欢()B、应付考试()C、一般()D、无所谓()2.你喜欢古诗词的原因?A、喜欢它的语言()B、喜欢它的思想情感()C、它能在考试时对提高成绩有很大帮助()3.您认为高中生学习古诗词主要是为了什么?A.继承文化传统()B.提升人文素养()C.提高

2、写作能力()D.提高考试分数()4.在课外你会主动去读古诗词或者了解古诗词作品的相关知识么?A、会()B、偶尔()C、不会()5.你喜欢背诵古诗词吗A、喜欢()B、无所谓()C、被老师和家长逼迫才背()6.你深入了解以下哪位诗人的艺术风格?A、李白的飘逸奔放()B、杜甫的沉郁顿挫()C、白居易的通俗易懂()D、王维的恬静优美()E、苏轼的豪迈旷达()7.你平时学习教材中古诗词作品的方法是什么?A、自主预习()B、先朗读,再背诵()C、等老师教,平时根本没兴趣()D、上课时准备资料书随堂学习()8.除了讲授必修课本中的古诗词外,老师曾讲授或者组

3、织学生讨论学习选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》中的古诗词吗?A、会挑重点讲()B、基本都会讲到()C、不讲,但要求背诵()D、未做任何要求()9.在老师讲解古诗词时,你喜欢那一部分?A、介绍背景,知人论世()B、老师范读或听录音()C、分析诗歌内容()D、讲诗歌鉴赏题,因为实用()10.老师讲解古诗词时,你讨厌那一部分?A、记注释()B、随堂背诵抽查()C、翻译诗句()D、鉴赏作品的思想()11.你希望老师改进教学方法,使古诗词变得生动活泼吗?A、希望()B、无所谓()C、希望多做诗歌鉴赏练习题()12.你觉得古诗文学习最有效的途径有哪些?A

4、、把最精彩的片段抄写下来()B、把最精彩的片段背诵下来()C、上网或到图书馆搜集相关资料()D、在课堂上多听老师讲解()13.在古诗词鉴赏阅读中,你最关注的是哪几个方面?A、人物形象分析()B、作品思想情感鉴赏()C、写作手法及作用鉴赏()D、语言风格特色分析()14.与学习现代文相比,你在古诗词鉴赏课上记笔记情况?A、非常多()B、一般()C、不记,资料书上有()15.日常写作中,你是否引用一些古诗词中的名句以增强表达效果?A、经常()B、从没有()C、刻意追求引用效果()16.你觉得古诗词教学中使用多媒体课件效果好吗?A、很好()B、一般

5、()C、不好()D、可以适当使用()17.你认为老师讲解古诗词作品时的难易程度A、太难()B、适中()C、容易()18.古诗词鉴赏课你喜欢老师采用的教学模式A、老师讲解,鉴赏诗歌的语言、情感、表达技巧()B、学生讨论鉴赏诗歌的语言、情感、表达技巧,老师给以指导()C、学生分组备课,老师给以指导,小老师上讲台带领大家鉴赏()19.在考试中古代诗歌鉴赏题你的失分点是那些?A、手法技巧及作用()B、艺术形象分析()C、分析语言特色及修辞手法()D、分析思想情感()E、描述意境()20.在诗歌鉴赏题解答过程中你遇到过怎样的困难?A、审题不清()  B

6、、信息提取不全()   C、读不懂诗歌内容()D、不了解诗词中的典故()        E、不能准确的把握情感()

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