Unit6Aninterestingcountry

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1、Unit6Aninterestingcountry(Storytime)Period1学习目标1、能正确的理解,掌握对话内容,并能准确朗读。2、能正确地听、说、读、写、单词country,will,learn,welcome,visitor,Australia3、能正确地听、说、读单词和短语findout,kangaroo,koala,sport-lover,Australiafootball ,exciting,Sydney4、能正确地听、说、读、写句型;I’llaskmye-friendinAustralia.5、能用英语介绍澳大利亚的风土人情。学习重

2、点1、句型:I’llaskmye-friendinAustralia.2、 词汇Australia,kangaroo,koala,Sydney等词的正确读音。学案导案课前预学Step1Guess通过图片提示,猜猜显示的地图是哪一个国家的,引出本课的国家Australia。Step1Guess1、T:I’mgoingtovisitaninterestingcountrythissummerholiday.It’sabidcountryinthesounthpartoftheEarth.Ithasmanyinterestinganimals.Italsohas

3、averyfamousoperahouse.PeopletherespeakEnglish.WhichcountryamItalkingabout?2、GamesABCDStep2presentation1.Freetalk2.askandanswer3.VocabularyT:(呈现袋鼠和考拉图片)Wherecanwefindthem?Ss:InAustralia.T:Right.Thisisakangaroo.That’sakoala.Ss:Kangroo.Koala.T:(呈现澳式橄榄球图片)Thisisthe most populargameinA

4、ustralia,AustralianfootbalSs:Australianfootball.T:It’sdifferentfromEnglishfootball orAmericanfootball.Thereare18playersinanAustralianfootballteam.Theyusean oval ball,notaroundball.It’saveryexcitinggame.Playerscankicktheballorcarryorhittheballwiththehand.(呈现悉尼歌剧院图片)Isthisabeautiful

5、building?Ss:Yes.T:It’sanoperahouse.It’sinSydney,thebiggestcityofAustralia.Ss:Sydney.T:TheSydneyOperaHouseisthe most famousplaceinSydney.It’saculturalcentreforconcerts,dramasandoperas.4.Teamwork5.IntroductiontheSydneyOperaHouse6.FreetalkHowdidyoufindoutaboutAustralia??Didyougotothe

6、libraray??DidyousearchontheInternet?DoyouhaveafriendorarelativeinAustralia?7.听录音,学习第一部分WhereisLiuTao??WhatisliuTaodoing?Whatdoesthearticletalkabout?DoyouthinkAustraliaisaninterestingcountry?Step3practice1.reading2.retellthetextT:HowwillMikefindoutaboutAustralia?S1:He’llaskhise-fri

7、endinAustralia.T:WhataboutWangBing?S2:He’llaskMrGreen.HecomesfromAustralia.T:WhataboutLiuTao?S3:He’llreadaboutAustraliaontheInternet.T:HowaboutYangLing?S4:She’llgotothelibraryandlookforbooksandmagazinesaboutAustralia.3.Teamwork4.拓展活动(I’matourguide)Step4Homework1.听录音熟练朗读storytime2.

8、小组内表演故事合作探究Step2presentation1.Fre

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