2016届毕业实习和毕业设计动员会

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1、计算机科学与技术系2016届本科生毕业实习与毕业设计动员会王瀚漓2015年10月20日主要内容毕业实习与毕业设计安排时间节点与考核相关规定与要求Q&A毕业实习与毕业设计安排毕业实习和毕业设计的目标毕业实习和毕业设计是计算机科学与技术系学生培养计划中十分重要的教学环节。目标:学生在指导教师的指导下进行某个课题的研究、开发和实践活动,完成规定的毕业实习/设计(论文)任务;使学生能够比较全面、系统地掌握和运用所学到的计算机软件、硬件、网络、信息安全等方面的基本理论、基本方法和基本技能;尽可能地接触新的、先进的计算机系统和工具。毕业

2、实习与毕业设计安排毕业实习:第七学期第10周起毕业设计:第七学期末+第八学期全部建议与安排:一位同学最好在一家公司或者一位老师处完成这两个环节,毕业设计是在毕业实习基础上开展的深入的研究或开发工作。毕业实习和毕业设计开展方式到我系“校企联盟”或已建立实习基地的企业,指定项目经理或工程师,与校内指导教师共同指导学生完成或参加一个工程项目。到感兴趣的实验室,参加相关教师的科研项目,指导教师负责安排学生参加一个具体项目。鼓励学生到与我系有合作关系的国外著名大学或实验室进行毕业实习和毕业设计,实习课题由外方学校导师给出,我系指导教师

3、负责学生的联络和各环节把关。学生自行寻找计算机行业相关的企事业单位进行毕业实习/设计,完成一个专业相关的项目,我系指导教师负责学生的联络与各环节把关。时间节点与考核毕业实习各环节时间节点时间任务要求第七学期6-7周选题一人一题,双向选择第七学期8-9周下达实习任务书老师和学生沟通后下达,老师安排学生要做的准备工作并下达任务书第七学期10-16周完成实习任务在老师(企业导师)指导下,完成算法设计、实现或系统开发任务第七学期17-18周毕业实习考核学生提交实习报告、日志、软硬件系统等成果和实习鉴定表,老师给出成绩第七学期第18-

4、19周系检查完成情况各位老师提交学生所有实习材料,系里集中检查毕业实习考核要求指导老师给出建议成绩(按优、良、中、及格和不及格五级评定),评定依据包括:毕业实习态度及表现(包括出勤)20%;毕业实习工作量及完成情况和质量70%,该项根据实习实际开展和实习报告情况给出;实习日志情况10%。最终成绩由计算机科学与技术系统一认定后给出。毕业设计各环节时间节点时间任务要求第七学期14-16周选题一人一题,双向选择第七学期16-17周下达任务书老师和学生沟通后下达,老师安排学生寒假要做的准备工作第八学期1-2周完成开题报告开题报告为学

5、生在任务书的基础上制定出的详尽的工作方案第八学期6-7周期中检查学生需完成至少一半工作第八学期14-15周大组答辩需提前提出申请,系里确定分组,得“优”需经过大组答辩,答辩不合格的需延期第八学期15-16周小组答辩系里确定分组,答辩不合格的需延期第八学期第16周成绩录入任务书上时间写第八学期开学第一天,开题报告上时间写开学第二周的周一。毕业设计需完成的任务软件系统编制或实验算法代码编制论文撰写(按各类要求的字数)文献翻译(20000外文字符印刷字符或5000汉字以上的有关技术资料或专业文献)毕业设计答辩要求分大组答辩和小组答

6、辩大组答辩每人约15分钟(学生讲约12分钟,提问3分钟)小组答辩每人约12分钟(学生讲10分钟,提问2分钟)均需准备答辩PPT、演示系统(可选)答辩不通过者有一次申请延期机会,仍不通过者要重修毕业设计评分标准以工程教育认证体系为指导项目分值设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。20研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综

7、合得到合理有效的结论。20使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。15撰写文档:具备撰写复杂工程方案技术报告和设计文稿的能力;20表达交流:具备就复杂工程方案和技术问题进行陈述发言、清晰表达和交流讨论的能力;15工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。5项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学

8、科环境中应用。5总分100优:90~100良:80~89中:70~79及格:60~69不及格(延期):0~59。毕业设计成绩评定答辩组老师结合指导老师给出的成绩决定学生的最终成绩;优秀率<=25%,优良率<=75%,计算机、信安为卓越工程师专业,计算机专业已通过工程教育认证现场考核;我系对

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