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时间:2019-05-19
《Topic14 说课稿和反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Topic14TravelandTransportation寺头中学郭苗苗一、说教材(教材分析):本主题是2016山西省中考指导的第14个话题。话题以Travelandtransport为主,通过各个模块的复习来巩固和归纳知识。本话题旨在创造一个一个轻松、愉快的学习、交流环境,通过听、说、读、写来培养学生综合运用所学知识的能力。最终通过在有效的课堂实践活动中,在具体语境中,学习词汇和词组,复习学过的语法,让学生能力得到提高。二、说学情(学生分析):作为九年级学生,对于英语的基本学习方法差不多都能掌握和灵活运用,知识的归纳和总结尤为重要,学生为了冲刺中考,各个学习
2、状态比较好,少部分因为学习吃力而有所懈怠。I.Theabilityaims(初三以提高学生的各方面的能力为主)1.Canrecognizesometrafficsignsandasksomeinformationabouttransportation2.canreadandmakeatravelplan3.canwriteapassageusingabout80wordsabouttravelortransportationII.Theknowledgeaims(夯实基础)Importantdepartureflightsignroutechangeclimbd
3、irectsinglewordsreturnviewImportantphrasesbecauseof由于lookoutfor注意…,留意…tobookaflighttosp.订去…的航班tochangeplanes/buses换机/车takeoff起飞trytodosth努力去做…asingleorreturnticket一张单程或来回票Ittakesbsometimetodosth做某事用去某人…的时间sbspendtimedoingsth某人用…时间做…takebuses乘车havenoidea不知道tobelost迷路comehereforyouradv
4、ice来听你的建议leadto导致,通向jumpintoourview跃入眼帘Itisthefirsttimeforsbtodosth对于某人这是第一次做某事byair(plane)/bus乘飞机/车befitfor对…适宜be+adj+enough+todosth…足以做…bewell-knownin…在某地闻名namesb/sth…命名…为..enjoyoneselfbydoingsth.通过做…让自己开心givein屈服arrivein(at)…到达某地III.Expressions(对学生的知识进行总结拓展)I’dliketobookaticket.Is
5、thisthebusto…?Isitdirect?DoIhavetochangebuses?What’sthedeparturetime?Doyouwantasingleorareturnticket?Whatstopisthenext?IV.Grammar(归纳语法,使学生形成系统)掌握if,unless,aslongas引导的条件状语从句;V.Writing(拓展提升,在学习中提高)掌握描写地点、景物的记叙文及旅游日记的写法,多用一般现在时或一般过去时。Eg..Travelingiseducational教学反思:1、教学活动始终遵循任务型教学的教学理念,以
6、学生为学习的主体,以任务为中心,在运用语言完成任务的过程中来学习,体会和掌握语言。2、自始自终贯穿了以交际为目的的原则(在做中学,在学中用)。3、在教学过程中,关注学生的生活实际和生活体验,让其贴近实际,贴近生活,贴近时代,树立以学生为本的思想,提倡学生参与,体验,亲身实践,独立思考,合作探究,从而实现教学方式和学习方式的转变。
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