一年级数学下册三生活中的数《谁的红果多》达标检测（1）北师大版

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1、《谁的红果多》达标检测（1）一、填空。1、比72大2的数是（），比72小2的数是（）。2、与66相邻的两个数是（）和（）。3、比49大，比55小的数有（），其中单数是（），双数是（）。4.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。最小的三位数是（），最大的两位数是（），它们的差是（）。二、数一数，比一比。（）（）（）（）（）（）三、比大小。827819919184756344455232434378783四、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）1、四十六写作：406（）2、27大于36。（）3、37是两位数，个位上的数是3，十位上的数是7。（）4、45＞42

2、。（）5、9＜10。（）6、从1数到100，个位是9的两位数有9个。（）五、根据描述猜一猜。二班可能有多少人?（画“√”）小明：一班有48人。小雪：二班的人数比一班少一些。50人15人46人六、排一排。1、9385671649（）＞（）＞（）＞（）＞（）2、3221985748（）＜（）＜（）＜（）＜（）七、找规律填数。1121311、998877332、八、填一填。1、54前面里连续的5个数是（），（），（），（），（）。2、99后面的第一个数是（）。3、23是（）位数，9是（）位数，100是（）位数。九、看图，在合适的说法后面画√。苹果比蘑菇少得多。（）花比苹果少一些

3、。（）苹果比花少得多。（）十、（）里最大能填几。1、（）＜902、23＞（）3、（）＜404、99＞（）答案及解析：一、答案：1、74702、65673、50515253544、9101100991解析：本题主要考查学生综合知识掌握情况。比如第1小题是求比一个数大几，小几的运算。比72大2，学生可以通过数的方法，也可以通过加法计算得到。第2小题是相邻数的知识。第3小题是判断大小及和单、双数的知识，知道个位上是1、3、5、7、9的是单数，个位上是0、2、4、6、8的是双数。第4小题是对最大数和最小数的掌握情况。二、答案：23＞732＞2322＜25解析：本题主要考查学生看图

4、写数及比较大小的知识。第1小题是位数多的就大，23是两位数，7是一位数，所以23大于7。第2小题位数相同，比较最高位，最高位大的就大，32和23都是两位数，32的最高位是3，23的最高位是2，所以32大于23；第3小题如果最高位相同就比较下一个数位上的数。22和25都是两位数，且最高位都是2，看个位上2比5小，所以22小于25。三、答案：＜＞＜＜＞＜＜＜＞解析：本题主要考查学生对于本节课知识的掌握情况。位数多的就大，比如第一行的数27是两位数，8是一位数，所以8小于27。位数相同，比较最高位，最高位大的就大，比如第二行18和47都是两位数，18的最高位是1，47的最高位是

5、4，所以18小于47；如果最高位相同就比较下一个数位上的数，比如23和24都是两位数，且最高位都是2，看个位上3比4小，所以23小于24。四、答案：1、×2、×3、×4、√5、√6、√解析：本题主要考查学生对于数的组成和比较大小的知识掌握情况。比如第2、4、5题就是对本节课知识掌握情况的考查。五、答案：46人√解析：此题主要考查学生的比较判断能力。知道比48少一些的是46，15比48少得多，而50比48多一些。六、答案：1、93＞85＞67＞49＞162、21＜32＜48＜57＜98解析：本题主要考查学生对于100以内数的大小比较知识的掌握情况。对于五个数，可先从位数上比

6、较，位数相同的情况下，比较最高位，最高位相同的情况下，比较下一位即个位上数的大小。七、答案：1、41512、66554422解析：本题主要考查学生对于数数知识的掌握情况和数感，同时让学生感觉到顺数是越来越大，倒数是越来越小。八、答案：1、55565758592、1003、两一三解析：本题主要考查学生数数及位数的掌握情况。比如第3小题，对于位数的掌握有利于判断数的大小。九、答案：苹果比蘑菇少得多。（√）花比苹果少一些。（√）解析：本题主要考查学生看图数数和比较大小的能力。蘑菇有28个，苹果有16个，花有15朵，16比28少得多，15比16少一些。十、答案：1、892、223

7、、394、98解析：本题主要考查比较大小的知识。括号里既要填最大的数，且要使不等式成立。比如第1小题，小于90的数有许多，但最大的是89。第2小题小于23的数也有许多，但最大的是22。第3小题小于40的数也有许多，但最大的是39。第4小题小于99的数也有许多，但最大的是98。